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中学教导主任竞聘演讲稿范文（13篇）

中学教导主任竞聘演讲稿范文（精选13篇）

中学教导主任竞聘演讲稿范文篇1

各位领导、各位教师：

我今天竞聘的岗位是教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作，教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：

一、有较为扎实的专业知识

从教__年来。先后两次获得市优质课比武第一名，荣获省优质课比武二等奖，论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖，《浅谈课堂教学设计》获市一等奖，《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用，并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。__年、__年、__年、__年被授予高考备考先进教师称号，__年被授予市优秀教师荣誉称号，__年被授予第__届全国中学生物理竞赛优秀指导教师，__年__月被评为市第__届高中物理学科带头人。

由于成绩突出，__年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会，并连续担任第__届市教育学会中学物理专业委员会常务理事，是__年度《中国教育学刊》学术研究员。

二、有较为丰富的实践经验

几年的教学管理工作，使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略，也取得了一定的成绩。如：组织市物理教学大赛、联合组织学校多届杯教学比武，作为考务助理两次组织高考考务工作，身为年级主任和各位同仁一道取得__年高考辉煌等等。

三、有较高的思想觉悟和较强的工作能力

作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任教务处和年级组的工作。

四、有较好的年龄优势

我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

五、如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学校校长的领导下，努力做到以下几点：

（一）规范：我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研备课组长的.作用，以制度化管理结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。科学规范地做好教务处、年级组工作。

（二）落实：以学校的发展为重，对上做好建议者、执行者和补救者；对下做好代表者。坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议，做到人人有事做，事事有人做，讲原则、求方法、抓落实。

（三）创新：学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

（四）表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个中层干部扎根实践，了解、团结教师，从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校工作。

中学教导主任竞聘演讲稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，现年岁，中共党员，年月开始担任中心小学。

在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的中心小学，扪心自问，我能干什么?我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么

现在，我郑重宣布，我竞聘的岗位是中心小学教导主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下三个优势：

一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

从教年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：(荣誉)，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。

二是有较为扎实的专业知识。自年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。