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浅谈如何做好小学班主任工作

摘要

在小学教学的各项工作中，班主任工作非常重要，它担负着孩子身心健康成长的基础重任。由于现今时

代发生了巨大变化，教师面对的教育现象也由简单变成复杂了，很多老师都感叹：现在的小学生真难教。是的，

做老师难，做合格的班主任更难。时代变了，教师的教育思想、方法、内容也应该有所变转变，停留在简单的

层面上的老的教育方法，已有很多不适应了。不是感到力不从心，就是觉得吃力不讨好。苏霍姆林斯基在《给

教师的建议》一书中写道：“请记住！没有也不可能有抽象的学生。”看到这句话，我思绪万千，曾经发生在

我和学生之间的往事一幕幕浮现在我的眼前。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是

几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?使一颗颗心灵健康成长呢?这就需要我扮演好班

主任这个角色。

关键词：小学，班主任，工作

时光流逝，不知不觉中我担任班主任工作已二十年了，这里有成功的喜悦，也有失的遗

憾，但我最大的感受，就是伴随着孩子的快乐而快乐，这一点可能是所有班主任的共同心声。

班级管理，是一项琐碎的工作，它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。

回首这些年的教育教学工作，颇感当教师累，当班主任更累。由于现今时代发生了巨大变化，

我们面对的教育现象也由简单变成复杂了，很多同事都感叹：现在的小学生真难教。是的，做

老师难，做合格的班主任更难。与前几年相比，深深感到现在的班主任工作更具挑战性。现从

千头万绪的班主任工作中谈谈其中几个方面的做法。

1.以爱为本，身正为范，取得学生的信任。

“爱是巨大的教育力量，没有对学生的真诚热爱，就没有真正的教育。”作为一名合格的

班主任，首先得热爱本职工作，爱生如子。只有把爱心无私奉献给学生，才能获得学生的爱,

才能取得他们的信任，使他们在广阔的天地间茁壮成长。我国近代教育家夏丐尊也说过：“教

育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱，就没有教

育。”作为一名班主任，要搞好教育工作，就必须用爱的甘露滋润孩子们的心田，用爱心点燃

一颗颗纯洁的灵魂。苏霍姆林斯基也说过：“教育的奥秘就是教师热爱学生。”教师是爱的职

业，从事的是爱的教育。而一个班主任，只有走进学生心灵，才能让他们“亲其师，信其道”，

成为他们真正的朋友，达到心与心的交融。记得刚上班的那年，我接任了三年级的语文课兼班

主任工作，望着全班53张可爱稚嫩的脸庞，53双求知若渴的眼眸，我深知自己的责任重大。我

像呵护幼苗一样，精心照料他们，这时我才明白教师是园丁的真正内涵。与其说我是老师，是

班主任，不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十来岁，一样是爱笑爱玩，我有时像

老师引领着他们遨游在知识的海洋里；有时像妈妈爱护着自己的幼儿；有时像知心姐姐排解他

们心中的困惑。当时班上有个叫小雪的女孩儿，引起了我的注意，她整天不是瞪着一双忧郁的

眼睛在那里发呆，就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺，加之成绩不好，同学们都不喜欢

她。我找她谈话，她戒备地看着我，用沉默作答；我检查她日记，希望有所发现，但她写的全

是流水账。后来得知，她爸妈感情不和，离异了，从此她就变了。于是，我就格外关照她，课

间我带着同学们和她玩耍，让同学们对她宽容些；学校的爱心捐款我帮她争取，寒冷的冬天给

她买一副小手套，给她的日记写上温馨的评语……渐渐的她的脸上有笑容了，她的朋友多了，

成绩也提高了，终于有一天，她交给我一篇日记：“老师，您像妈妈一样关心我，爱护

我，我一定不辜负您的期望，做个自强自立的孩子”那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起

来，泪水模糊了眼睛，我明白，小雪已经彻底摆脱了过去的阴影。现在，每到节日时总会收到

她一份温馨的祝福。看着一句句真挚的话语，我倍感欣慰。

在班级管理中，我时刻注意以身作则，模范示人。著名教育家卢梭认为，教师在承担教育

任务之前就应该是一个值得推崇的模范；第斯多惠则说，谁要是还没发展、培养和教育好，他

就不能发展、培养和教育别人。而我国古代教育家杨雄说：“师者，人之模范也。”小学生具

有很强的“向师性”，对老师有一种特殊的信任感。在他们眼里，老师尤其是班主任的话就是

真理，他们的言行就是道德标准。小学生常挂在嘴边的一句话就是：“这是我们老师说的”。

他们不仅尊重和信任老师，希望得到老师的注意、重视和关怀，而且在日常的生活和学习中也

常常模仿老师的言