《3.3 身份认证和数据加密》精品教案.docxVIP

学而优教有方

PAGE2/NUMPAGES2

3.3身份认证和数据加密

课题

身份认证和数据加密

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

七年级

教材

分析

本节课由：“了解身份认证”、“熟悉身份认证方式”、“使用工具加密重要数据”三部分内容组成。

学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。

教学

目标

1.信息意识：主动学习互联网知识，增强数据安全意识，进行安全防护。

2.计算思维：合理选用网络安全防护软件，合理处理个人信息在网络中的防范。

3.数字化学习与创新：探究信息科技支持学习的方法，借助信息科技提高学习质量。

4.信息社会责任：掌握数据安全防护的常用方法和策略，保护个人隐私，尊重他人隐私。

重点

1.了解身份认证的概念、目的和作用

2.了解身份认证的过程

3.了解身份认证的三种方式

4.了解生物特征识别的特点

难点

掌握使用工具加密重要数据

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

情境引入：

人们在使用互联网的各项应用时，有时需要进行登录。如果登录的用户名被他人盗用，会导致数据丢失甚至财产损失。使用身份认证可以有效解决这个问题。做好身份认证是保障网络安全的基础。

学生听教师引导生活中的案例,学生讨论，回答提问。

激发学生对身份认证和加密技术的学习兴趣并快速进入学习状态。

讲授新课

一、了解身份认证

1.身份认证又称“验证”、“鉴权”，是指通过一定的手段，完成对用户身份的确认。

2.身份认证的目的是鉴别网络使用者的身份是否合法、真实，对于身份认证通不过的使用者，系统会阻止其对相关网络或应用进行访问。

3.身份认证最基本的作用是保护个人数据安全和维护网络安全。

4.进行身份认证的过程。

练一练

身份认证的作用是什么？互联网应用中的哪些情况需要进行身份认证？

身份认证作用是鉴别网络使用者的身份是否合法、真实，对于身份认证通不过的使用者，系统会阻止其对相关网络或应用进行访问，保护个人数据安全和维护网络安全。

互联网应用中用户注册、电商支付、互联网金融、应用平台的登录等。

二、熟悉身份认证方式

1.身份认证的3种方式。

（1）根据知道的信息来证明身份。

（2）根据所拥有的东西来证明身份。

（3）根据独一无二的生物特征来证明身份。

2.身份认证的方法可分为。

（1）基于共享密钥的身份验证；

（2）基于生物学特征的身份验证；

（3）基于公开密钥加密算法的身份验证。

3.静态密码认证是指使用用户名及密码进行认证的方式，是最简单、应用最广泛的身份认证方式。

4.动态口令认证是一种让用户的密码按照时间或使用次数不断动态变化且每个密码只使用一次的技术。

5.生物特征识别主要是通过可测量的身体或行为等生物特征进行身份认证的一种技术。

生物特征识别分为两大类：

（1）身体特征。

（2）行为特征。

6.生物特征识别的特点。

（1）随身性；

（2）安全性；

（3）唯一性；

（4）稳定性；

（5）方便性。

7.2021年11月14日，国家网信办公布《网络数据安全管理条例(征求意见稿)》，征求意见稿提出：“数据处理者利用生物特征进行个人身份认证的，应当对必要性、安全性进行风险评估，不得将人脸、步态、指纹、虹膜、声纹等生物特征作为唯一的个人身份认证方式。以强制个人同意收集其生物特征信息。”

练一练

举例说明生物特征识别技术有哪些安全隐患？需要如何防范？

你认为严格遵守身份认证流程是否必要？为什么？

有必要。

比如对于防范以互联网为媒介的各类犯罪起到了一个很好的事前预防，事后追查的作用。每一个互联网终端和网络ID都能做到实名认证，可溯源的话，那么网络诈骗犯罪、电信诈骗犯罪的生存空间将得到极大的压缩。

8.我国古代的身份认证。

（1）春秋时期的虎符；

（2）秦朝时期的照身贴；

（3）唐朝的鱼符。

三、使用工具加密重要数据

1.加密就是以某种特殊的算法改变原有的信息数据，使得未授权的用户即使获得了已加密的信息，但因不知解密的方法，仍然无法了解信息的内容。

2.加密软件就是对文件进行加密，加密后的文件通过网络或其他介质进行传输时，即使被获取也无法被打开，从而保证了文档传输的安全性。

3.WPS对文档进行加密。

（1）启动带有加密功能的软件，打开需要加密的文件。

（2）单击“文件”菜单，选择“文档加密”中的“密码加密”命令。

（3）在打开的“密码加密”对话框中，设置打开文件密码或修改文件密码，单击“应用”按钮，文件就被加密了。

（4）保存并关闭加密文件，再次重新打开，会出现“文档已加密”提示框，只有输入正确密码才能打开该文件。

练一练

思考——文件设置“打开权限”密码和“编辑权限”密码有什么区别。

“打开权限”密码：打开可以查看，不可以修改内容。