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22狐狸分奶酪

第1课时

基础训练营

一、小蝴蝶采花蜜。(连一连)

哥开拌帮剩整

始嘴俩下块助

二、偏旁开花并组词。

亻口

三、反义词对对碰。(写出加点词语的反义词)

1.听了老师的话,他兴奋极了。

2.课时,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩起先拌起嘴来。

3.狐狸细致瞧了瞧掰开的奶酪。

四、词语仿照秀。(照样子写词语)

例:说说一说兴奋地说一说

五、我给句子排排队。

我细致一看,有几个字写得东倒西歪的。

啊!我们又可以堆雪人了、打雪仗了。

爸爸正站在我的旁边,他用手敲了敲我写的字。

我知道自己错了,脸上火辣辣的,就细致往下写。

我想着想着,手里的笔就不听使唤了。

寒假的一天,我在屋里写字,外边下起了大雪。

第2课时

培优练兵场

六、课文语段阅读。

于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样

(lúnliú)着咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”

“小熊,我分得可(gōngpíng)啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。”

1.依据拼音填写词语。

2.小熊为什么生气呢?

3.你认为狐狸分得公允吗?说一说你的理解。

七、我是阅读小能手。

我家院子里有一棵枣树。春天,树上开满了浅黄色的花。夏天,树上结满了青枣。到了秋天,小青枣渐渐地变成大红枣,树上就似乎挂了许多小红灯笼。我和小挚友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,心里想:要是吃在嘴里,肯定又甜又脆。

1.这段话主要讲的是什么?

2.“树上就似乎挂了许多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是。

3.这段话是按时间依次写的,先写了,然后写了,最终写了。

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