变色龙公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

一个荒谬年代，;;;;;自读课文，整体感知。;1、读准以下红色字字音：;2、契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师（法国莫泊桑，美国欧·亨利）之一，作品有《装在套子里人》、剧本《万尼亚舅舅》等。;《变色龙》写于1884年，当初马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚才兴起，革命浪潮冲击着沙皇专制统治。为了强化反动统治，他们豢养（huàn）了一批媚上欺下看风使舵走狗，为其镇压革命运动服务。本文中警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治化身。;①警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件。

②文中写到人物很多：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家厨师、将军、将军哥哥以及围观看客。

主人公：警官奥楚蔑洛夫。;看言行——知人物性格

;;小结：奥楚蔑洛夫六次改变

是围绕什么变，这说明了什么？

;;析环境——认社会特征

①警官应该是个公正执法者，可连警官都这么，那社会会是什么样？请找出课文中描写环境句子或段落进行分析。;②找出小说中三次提到“法律”句子，结合上下文及写作背景，分析这么写有何作用？;这篇小说主题是什么?;作者为何用“变色龙”做题目？

因为小说写是主人公奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”问题。他六次淋漓尽致巧妙演出，好象蜥蜴一样善于变色，讽喻那种狡猾善变、出尔反尔人。所以作者用“变色龙”为题。;一个见风使舵人

一个改变多端人

两面人

势利眼警官

变脸

变色狗

变来变去人;文中屡次写到军大衣，在文中找找一共写了几处，这么写有什么作用？;军大衣

;文中屡次提到手指头，有什么作用？;作为一篇讽刺小说，

它讽刺艺术主要表现在哪里？（利用了哪些手法）;文章最终写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场广场径自走了”，请构想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计情节符合人物性格特征。