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2023-2024学年度八年级下期示范学校教师教学改革成果质量监测试题物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示工具中,正常使用时属于费力杠杆的是:[???].
A.
B.
C.
D.
2.以下动物的行进明显利用了“流体压强与流速关系”规律的是:[???].
A.
B.
C.
D.
3.—木箱放在粗糙水平面上处于静止状态,则:[].
A.木箱受到了地面摩擦力的作用;
B.木箱受到了重力、压力和支持力三个力作用;
C.地球对木箱的重力和地面对木箱的支待力是一对平衡力;
D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力.
4.某兴趣小组利用托里拆利实验测量大气压,多次实验,操作正确.始终发现管内外水银面的高度差小于76cm.其原因可能是:[???].
A.所用玻璃管太细;
B.所用玻璃管太粗;
C.实验地点海拔太低;
D.实验地点海拔太高.
5.如图所示,将一物体由光滑斜面上某位置静止释放,加速下滑经过斜面最低点后,滑上粗糙水平面最终停下来。此过程中物体所受重力(?????)
A.大小始终不变,方向始终竖直向下
B.先减小后增大,方向始终竖直向下
C.大小始终不变,斜面段方向垂直斜面向下,水平段方向竖直向下
D.先减小后增大,斜面段方向垂直斜面向下,水平段方向竖直向下
6.如图所示的滑轮组,绳端在拉力F的作用下,使物体A匀速上升.则:[???].
A.拉力F所做的功为有用功;
B.钩码对物体A所做的功为总功;
C.增加物体A的重力可以提高此滑轮组机械效率;
D.物体A上升的距离与绳自由端移动的距离相等.
7.如图所示,一轻质弹簧下端与物块相连,一起平放在水平地面上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力,物块没有被提起来,则()
A.弹簧对手的拉力大小也一定是5N
B.弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变
C.物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同
D.物块没有被提起来,所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果
8.一个小球重为0.5N,体积为60cm3,将它轻轻浸入水中,撤去外力,待小球静止时,小球将:[???].
A.悬浮在水中,受到的浮力为0.5N;
B.悬浮在水中,受到的浮力为0.6N;
C.漂浮在水面,受到的浮力为0.5N;
D.漂浮在水面,受到的浮力为0.6N.
9.如图所示装置,在抽气的过程中,气球体积发生了变化,这是因为:[???].
A.气球内气压增大,大于瓶内气压;
B.瓶内气压减小,小于气球内气压;
C.气球内气压减小,小于瓶内气压;
D.瓶内气压增大,大于气球内气压.
10.如图所示,用沿斜面向上不同的力,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度大小从底端匀速拉到顶点A,已知AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2.则:[???].
A.W1>W2,P1>P2;
B.W1>W2,P1<P2;
C.W1=W2,P1<P2;
D.W1=W2,P1=P2.
11.跳跳球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中,每隔相等时间被曝光一次,如图所示.跳跳球在1、2位置的高度一样.以下关于跳跳球运动过程中的分析正确的是:[???].
A.运动时先后经过1、3、2三个位置;
B.在1位置的动能、机械能比在2位置都小;
C.在1、2位置的重力势能相同,机械能相同;
D.每次离地后上升过程中,地面对物体都做了功.
12.因为某实验的需要,罗浩同学需要向一些容器匀速[单位时间内注入容器中的水量相同]注水,其中有一注水容器底部所受水的压强与注水时间的关系如甲图所示.则这个容器可能是:[???].
甲
A. B. C. D.
13.如图所示,各面粗糙程度相同的甲、乙两个木块,按照图中四种方式放置在同一粗糙水平面上,分别在水平推力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,已知m甲<m乙.则下列关系式正确的是:[???].
A.F1>F2; B.F2=F3; C.F1>F4; D.F3=F4.
14.某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系,实验数据记录如下表,以下分析正确的是:[???].
A.弹簧的伸长与钩码重力成正比关系;
B.弹簧的长度与钩码重力一定是-次函数关系;
C.此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力;
D.当钩码重力为3.5N时,此弹簧已发生塑性形变.
15.两个圆柱形容器中分别盛存甲、乙两种不同的液体,液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;现将两个完全相同的木块轻轻放入甲
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