护理专业《护理伦理》课程标准.pdfVIP

《护理伦理》

课程标准

二级学院：护理学院

执笔人：董莉娟

审核人：王亚妮

制定日期：2022年7月

陕能源职业技术学院

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称护理伦理开课院部护理学院

课程代码考核性质考试

前导课程《思想道德与法律基础》《护理学导论》《护理基本技大》《护士人文修养》

后续课程《护理管理》顶岗实习

理论课是口

实践课是口

总学时34课程类型

理论+实践是回

理实一体化是口

适用专业护理助产

二、课程性质

1.课程类型

本课程是护理、助产专业必修的一门专业拓展类课程，是在学习了公共基础

课程、专业基础类课程以及部分专业核心课程，具备了护士专业理论与实践基础

能力的基础上，开设的一门理论课，其功能是对接专业人才培养目标，面向护士

工作岗位，对未来护理人员进行职业伦理教育和法制教育的载体。通过学习，使

学生能够正确认识和处理护理实践中的伦理问题和法律问题，懂得如何维护社会

利益、保护自身的正当权益，培养护理人员良好的医学职业精神和法律意识，敬

畏生命尊重生命，自觉践行医学人道主义原则并依法施护，使学生成为有仁爱之

心、遵法守法的高素质技术技能型护理人才。

2.课程功能定位

表2课程功能定位分析

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

沟通能力

协调能力

对接的工作岗位

医院护理，社区护理，老年护理，母婴护理护理教育能力

评判性思维能力

创新能力

自我发展能力

三，课程目标与内容

L课程总目标

通过该课程的学习，让学生熟悉我国护理伦理规范和法律法规的内容，能正

确运用护理伦理规范和法律法规指导护理实践，解决护理工作中的实际问题，为

良好的职业行为