人教部编三年级上册语文精品教学课件 第四单元 预 测 14 小狗学叫.ppt

习题课件·人教福建专版语文三年级上册第四单元14*小狗学叫一、给加点字选择正确读音，打“√”。1.你干吗．(mamá)给自己这么大压．(yāyà)力？这事压．(yāyà)根

儿不重要。2.妈妈总是担．(dāndàn)心邻居弹．(tándàn)琴的声音会吵到我

学习。√√√√√一二三四点拨：本题考查多音字。“吗”在“干吗”一词中读má；“压”在“压

力”一词中读yā，在“压根儿”一词中读yà；“担”在“担心”一词中

读dān；“弹”表示使弦振动时读tán。一二三四A.狗—汪汪 B.牛—哞哞C.公鸡—嘎嘎 D.杜鹃—咕咕点拨：本题考查拟声词。公鸡的叫声是喔喔。C一二三四三、改为提示语在引语前面的句子。“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。?点拨：本题考查改写句子。提示语提到引语前面时，提示语后面的标点

符号一般要改为冒号。小狗对小公鸡说道：“我觉得很难。”一二三四点拨：本题考查对课文内容的理解。文中的小狗先后向小公鸡和杜鹃学叫，且坚持练习，可见它是一只勤奋努力的小狗；在遭到了狐狸的嘲笑后它感到很委屈，默默走开了，可见它是一只自尊心强的小狗。一二三四这篇童话的故事情节具有反复的特

点，根据前面的情节内容，我预测小狗可能还会遭遇类似

的经历。一二三四点拨：本题考查对课文内容的理解。这篇童话的故事情节具有反复的特

点，根据小狗在学会喔喔叫后遭到狐狸的嘲笑，学会咕咕叫后遇到猎人

等内容，可以预测小狗学会哞哞叫后会受到嘲笑，遇到新麻烦。一二三四3.本文最有趣的是给这篇童话设计了三种不完

整的结局，请你大胆预测第二种结局，再查阅资料，将自己

的预测与原文进行比较。一二三四示例：农民可怜

它，把它带回了家，知道它不会叫，就开始教它：“你应该

这样叫——汪汪……汪汪……”小狗每天练习，终于学会了

叫。夜晚有小偷来偷东西了，它“汪汪……汪汪……”地

叫，吓得小偷灰溜溜地逃跑了。农民夸它说：“你真棒！”

小狗高兴极了，因为它还是第一次受到表扬呢！一二三四点拨：本题考查预测能力。预测故事的结局要求我们首先要熟悉短文内

容，然后根据故事情节的发展和变化预测出合情合理的结局。本题答案

不唯一，预测合理即可。一二三四