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2023年度军队文职考试《教育学》高频题

库(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)

1.科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考

试方式是

A.帖经B.策论C.诗赋D.经义

2.明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于

A.去除人欲B.获取天理C.博通百家D.求得功名

3.兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质

的气质类型是

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

4.2008年，我国高等教育的毛入学率为23。3%据美国学者马丁特·

罗的观点，我国高等教育处于

A.精英化阶段B.大众化阶段C.普及化阶段D.全民化阶段

5.20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调

A.自然后果B.作业的作用C.感官教育D.游戏的作用

6.从狭义上讲，课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科

及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，它主要体现在（）、

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课程标准和教材之中。

A.课程评价B.课程体系C.课程计划D.课程建设

7.为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课

程中必须

A.废止读经课B.废止修身课C.开设公民课D.开设法制课

8.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够

接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的

身心发展，这条原则是()。

A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则

9.人在解决一系列相似的问题之后，容易出现一种以习以为常的方式方

法解决新问题的倾向。这种现象被称为

A.学习准备B.思维定势C.功能固着D.阻抑

10.教学管理的组织系统包括教学指挥系统和（）。

A.团队系统B.教学行政系统C.教学反馈系统D.非教学行政系统

11.先行组织者“”教学策略的学习理论基础是

A.认知发现理论B.认知接受理论C.认知目的理论D.认知建构理论

12.随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标

志是

A.设置博士B.守师法家法C.建立察举制D.创办太学

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13.关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是

A.教学跟随发展B.教学与发展并行C.教学促进发展D.教学等同于发

展

14.立德树人是教育的根本任务，教师不仅要使学生获得知识的增长、能

力的提升，还要使学生在思想品德、意志品质以及世界观等方面获得发

展。这体现了教师职业的（）。

A.教育性B.价值性C.复杂性D.创造性

15.近代中国政府颁布的第一个法定学制是

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

16.在一项问卷调查中，有一个题目的选项X和选项Y的被选率都是

35%。研究者在分析研究结果时，把