一年级音乐下册第11课划船教案3湘艺版.docVIP

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《划船》教案

教学目标：

初步学唱歌曲，理解歌词内容，感受两段歌曲的不同音乐情境。

体验与同伴合作的欢乐，尝试创编动作。

教学重难点：

1、能运用力度改变，唱出歌曲的摇曳感，把握歌曲的意境。

2、在观赏中，体会将无限深情融入到江河大海，形象地体验对祖国的无限酷爱之情。

教学打算：

音乐磁带，自制图片等。

教学过程：

1.听音乐随老师做动作进教室。

2.引入活动，激发爱好。

（1）漂亮的秋天到了，我们一起去郊游好吗？

（2）让我们划着小船动身吧！

3.老师有感情地清唱歌曲第一段。

（1）提问：在歌曲中你听到了些什么？（依据学生的回答老师一一出示小船、小山、小桥的图片）

（2）学生跟着老师学唱歌曲第一段。

（3）学生依据歌词尝试创编动作。

4.初步学唱歌曲其次段，尝试创编动作。

（1）哎呀，不好，起大风了。怎么办？

（2）引导学生创编多人合作划船的动作。

（3）学生跟着老师学唱歌曲其次段。

（4）品德教化（英勇、团结的教化）

其实，在我们日常生活中常常会遇到一些困难，但是只要我们同心协力、团结起来，很英勇的话，就什么困难都不怕了。

5.嬉戏：《船员和风儿》

（1）嬉戏玩法：小挚友当船员，老师当风儿，音乐起，小挚友随着音乐自由划船；“大风来了”音乐停，小挚友在老师的指令下两个或三个包成团。

（2）嬉戏进行两次。

6.课堂活动:

完整学唱歌曲，并进行表演。