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统编版二年级语文上册第二单元大单元教学任务单 .pdf

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统编版二年级语文上册第二单元大单元教学任务单

识字1场景歌学习任务单

学习任务一:初读课文,认读字词

1.认读词语,教师指名读。

2.读会认字一平舌音(艘、翠及短语)。提示,注意“艘和“翠的读音,跟老师进行拼读sou艘,

CU1翠,读短语。

学习任务二:整体感知,了解场景

1.全文分为四个小节,描绘哪四个场景图。

学习任务三:情境识字指导朗读

(一)学习第一小节。

1.课件出示一幅海边图,请同学说说你看到什么。

2.说一说“艘、舰这两个字的相同点,引导学生结合图,明白带“舟”的字都和船有关。

3.说说你还知道哪些带有“舟”的字。

(二)学习第二小节。

1.课件出示图:稻田、垂柳、花园。

指名填空:一()稻田一()垂柳一()花园

(三)学习第3小节。

1.引导学生结合图认识事物。

2.组织游戏,巩固练习。连一连:数量词与事物对应连线。

一只军舰一面石桥

一艘海鸥一座铜号

一丛港湾一把欢笑

一处翠竹一队旗

(四)学习第四小节。

1.读文画词。

引导学生自由读第四小节:说说读了这一小节,你仿佛看到了一个怎样的画面。圈出第四小节所写的事

物。

2.理解一队“红领巾

(1)出示文中句子:一队“红领巾”,引导学生思考:这里的“红领巾”指的是什么?

学习任务四总结回顾学以致用

1.认识数量词

3填.一填,说一说:请看课后第二道填空题,请填一填。

O说一说,看谁说得多。我会说只海

踌、一群海鸥……”

一()鱼塘一()稻田

一()石桥一()翠竹

一()海鸥—()帆船

学习任务五观察字形,写好汉字

1.书写生字

2.随堂练习:仿照课文,填一填

一把()一只()一条()一位()一面()一群(

【参考答案】

学习任务一:初读课文,认读字词

学习任务二:整体感知,了解场景

1让.学生结合图画,结合生活积累,认识场景。(海边风景、田园风光、公园景色、校园活动)

学习任务三:情境识字指导朗读

(一)学习第一小节。

1.课件出示一幅海边图,请同学说说你看到什么。

一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾

(二)学习第二小节。

2.课件出示图:稻田、垂柳、花园。

指名填空:一(块)稻田一(排)垂柳一(座)花园

(三)学习第3小节。

1.引导学生结合图认识事物。

2.组织游戏,巩固练习。连一连:数量词与事物对应连线。

一只-军舰!一面、石桥

一座

一把

(四)学习第四小节。

1.读文画词。

引导学生自由读第四小节:说说读了这一小节,你仿佛看到了一个怎样的画面。圈出第四小节所写的事

物。(队旗、铜号、“红领巾”、欢笑)

2..理解一队“红领巾”

(1)出示文中句子:一队“红领巾”,引导学生思考:这里的“红

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