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2025年中考物理专题复习:电流和电路考点练习题
学校:姓名:班级:考号:
第一板块:基础达标
一、实验题
1.小铭做“探究串联电路的电流规律”的实验。
(1)接好图的甲图所示电路,小铭同学发现,闭合开关后电流表的指针出现了如图的乙
图所示的情况,出现该现象的原因是:;按照正确接后电流表读数如图的丙图
所示,此时电流是A;
(2)小铭还发现闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭:将开关S换接到L和L2之间,
(4)小铭在实验将要结束时,在原电路中添加了一根导线,探究并联电路的特点,如图的
丁图所示,在检查电路时,发现电路接有问题,若只改动一根导线,并使电路正确,可以
改动导线b或导线o(选填%”%”“成或%”)
2.小明将铜片、锌片插入土豆,制成土豆电池.如图(a)所示,闭合电键Si,发光二极
管发光.为判断土豆电池的正、负极,他接电路如图(b)所示,试触电键S2,发现电压
表的指针向左偏转.
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(1)由图(a)可知,此装置的能量转化方式主要是:能一能一光能.
(2)由图(b)可知,铜片是土豆电池的极.
(3)关于土豆电池,你还想研究的物理问题是
3,探究“串并联电路中各点的电流关系”。
L】L2
图1图2
(1)小明在探究“串联电路中各点的电流关系”时,设计了如图1所示的实验,把灯泡Li、
L2串联起来,分别把开关断开,把电流表接入,测量3个点流过的电流,在测量A点的电
流时,刚接好最后一根线灯泡就亮了,但是发现电流表只偏转了一格,小明存在的错误
是,电路需要调整的是;
(2)电路调整后,小明测得A点的电流如图2所示,用》表示,测通过A点的电流为—
A;
(3)小明继续测出了B和。两点的电流分别为4和化,且示数分别与心相同,根据测量结
果,初步得到串联电路电流的关系(写出关系式,用题目所给的字母表示);
(4)小红接着探究并联电路电流的规律,她接了如图所示的实物图,此时电流表测的是.
(“LL、%2”或“干路”)的电流;
(5)她测出了Li、L2支路和干路上的电流分别为h、【2和/,电流表的示数分别为0=O.2A,
h=0.3A,/=0.5A,根据测量结果,初步得到并联电路中干路电流和支路电流的关系是
(写出关系式,用题目所给的字母表示)。
4.学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与
两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图(1)所示,做起了实验.Q是
一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不
同位置所受带电体的作用力的大小.回答下列问题:
第2页共15页
(1)(2)
(1)这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的,这种研究方法称之为—(类
比法/等效替代法/转换法);
(2)使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用—
A.小钢球B.塑料泡沫小球
(3)根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,—,电荷间相互作用力越大;
(4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图(2)所示,则另一个
小球的带电情况是—.
A.带负电B.不带电C.二者都有可能
5.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中。、b、c、刁是穿越木板的接线柱,两个灯座的
两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡Li、L2木板背面的部分接线柱之间有
导线相着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能
甲乙
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一
灯泡仍发光,则说明两灯的接方式是,否则是;
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,
可初步判断通过灯Li的电流可能是,也可能是o
6.以下是某实验小组同学进行的测量电流大小的实验:
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