西师版 六年级 数学 下册 第五单元（一）数与代数《第3课时 数的认识（三） 》课件.pptx

;;因数与倍数;2、5和3的倍数的特征;奇数与偶数;质数与合数;最大公因数和最小公倍数;3;（2）什么样的数可以分解质因数？在表中找一个这样

的数分解质因数。;（1）在表中圈出2和5的公倍数。;（2）在表中找出3和5的公倍数，并涂成红色。;（3）在表中划出既是质数又是偶数的数；;两个同学一组，每人准备一套写有0~9的数字卡片，从中摸出两张卡片组成一个两位数，并与同学交流自己组成的数。;（1）10以内的质数有（），合数有

（）。

（2）5和25的最大公因数是（），5和7的

最小公倍数是（）。;（3）在1～20的自然数中，有（）个奇数，有（）

个偶数，奇数中的（）是合数，偶数中的

（）是质数，既不是质数也不是合数的数是（）。;2.用2，5，7三张数字卡片按要求摆数。;3.按要求在圈里填数。;6的倍数

（50以内）;4.分别求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。;5.按规律填数。;6.两路公交车一天同时发车多少次？;情境导入