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2025年高考语文备考训练之社会现象:“数字囤积症”.docx

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四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

互联网时代,很多人都患有“数字囤积症”,他们在社交媒体平台上过度收集信息,难以割舍地留存资料、图片、视频等各类数字物品。在信息日益碎片化的当下,受“数字囤积症”影响的人越来越多,人们往往囤积大量信息而无法吸收和使用……

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题指导

??这是一道紧密关联互联网时代特征,引导考生深度思考的材料作文题。

??材料着重阐述了“数字囤积症”这一现象。在互联网迅猛发展的当下,“数字囤积症”愈发普遍。其具体表现为,人们在社交媒体等平台上毫无节制地收集信息,对资料、图片、视频等数字物品执着留存,难以割舍。关键在于,信息的碎片化加剧了这一问题,受其影响的人群不断扩大,即便囤积了海量信息,却大多无法有效吸收和运用。

??从立意角度看,可从多方面切入。可探讨“数字囤积症”产生的根源,如互联网信息的爆炸式增长、人们内心对知识的焦虑与盲目追求等;也可分析其带来的负面影响,像导致注意力分散、思维碎片化、信息过载引发的心理压力等;还能思考应对之策,例如如何培养理性的信息收集习惯、提升信息筛选与整合能力、回归深度阅读与专注思考等。

“现象类”作文行文思路

开头:列举现象,可以整句把生活中耳熟能详的现象列举出来,如果能够直接表明态度立场就直接表明,如果现象相对复杂,难以明确对错,则可以以“引人深思”完成对现象的表态。

如:

看到心动的“种草贴”,便一键收藏准备亲自打卡体验;浏览到有益于工作学习的“攻略贴”,赶紧收藏以备不时之需;手机里的照片千千万,但哪一张都舍不得删……最近,收藏从未停止,行动从未开始的话题引发了讨论,“数字囤积症”引人深思。

参考标题?

主体段

分论点一:应该剖析这样的现象产生的原因,一般现象涉及到几个方面或者对象,就会有几个方面的原因,比如“数字囤积症”需要从两个方面思考原因:信息大爆炸的时代带来了海量的信息;人们内心的焦虑感让他们既想搜罗所有信息,又不能及时有效处理信息……当然,还可以从人们曾经的信息荒、占有欲、拖延症等角度思考。

如:

为什么大家忍不住“囤囤囤”?

首先,信息技术的发展为数字囤积提供了条件。

其次,社会节奏的加快和时间的碎片化也是数字囤积的原因之一。

在快节奏的生活中,人们往往没有足够的时间去消化和整理信息,因此选择先收藏起来,以便日后查看。

分论点二:思考这样的现象产生的影响。一般这样的现象产生的影响可以从小到大,在谈论影响时也应该有角度意识,比如,可以谈数字囤积会让人们心理上产生懈怠,会造成信息焦虑,太多了可能破罐子破摔,还有可能陷入信息茧房等。

如:

数字囤积带来哪些问题?

首先,囤积量的增加会降低个人的目标检索能力,严重时更会造成信息过载,降低其工作效率和生活质量。

其次,数字囤积会让人感到压力和焦虑。

再者,数字囤积会增加存储空间的成本和能耗。

最后,数字囤积会让人陷入信息的汪洋中,感到害怕落伍的焦虑。

分论点三:谈面对这样的现象我们该如何做。这一段主要为解决问题,解决问题可以从不同层面思考,比如国家层面、社会层面、个人层面,如果只涉及个人,可以从思想上转变,行动上执行、态度上坚定,可以从适度、取舍等方面分析。

如:

如何在爆炸的信息中,多一分掌控,少一分盲从;多一些思考,少一些捆绑,或许是数字时代的必修课。

摆脱“数据囤积症”,首先要找到其背后的心理根源,如知识焦虑、缺乏对生活的控制感、情感支持不足等。

适度的收藏,则是在信息洪流中“做减法”,弱枝强干,把有限的注意力放到重要的人和事上,给自己留白。

给收藏夹“断舍离”,并非一键清空如此极端,也并不是完全不收藏。

结尾:应该再次引用试题材料的现象,表明对现象的看法,发出呼吁号召。

如:

垃圾信息的堆积造成大脑的麻木,对信息的敏感性降低。强烈建议大家养成一个新的习惯,收藏归收藏没问题,但是你要去定期整理它,整理信息其实就是深度思考,深度处理的一个很必要的步骤,整理信息其实就是整理情绪。

如果你的“数字仓库”也满了,来一场“断舍离”吧。精简心绪、轻装前行,或许能把握更轻松丰盈的生活。

参考标题:

《打破数字囤积的枷锁》

《数字洪流中,莫让囤积迷心窍》

《告别“数字囤积症”,拥抱高效信息生活》

《挣脱数字囤积的茧缚》

《莫让数字囤积荒芜了思维田地》

《数字囤积:繁华背后的信息陷阱》

《驱散数字囤积的阴霾》

《破解“数字囤积症”的密码》?

《跳出数字囤积的怪圈》

《对数字囤积说“不”》

《信息洪流中的溺水者》?

(比喻式:强调被动性与危机感)?

《收藏夹里的未完成人生》?

(意象化:将数字行为映射存在状态)?

《当囤积成为时代的强迫症》?

(诊断式:赋

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