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筑牢思想根基:大学生社会主义荣辱观教育的多维探索与实践.docx

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一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化和信息化的时代背景下,社会思想观念呈现出多元化的态势。随着互联网的普及和新媒体的兴起,各种思潮和价值观如潮水般涌入人们的视野,对大学生的思想观念和价值取向产生了深远影响。大学生作为社会的未来和希望,正处于价值观形成和确立的关键时期,他们的荣辱观不仅关系到个人的成长成才,更关乎国家和民族的前途命运。在这一背景下,加强大学生社会主义荣辱观教育具有重要的现实意义。

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,它以“八荣八耻”为主要内容,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。对大学生进行社会主义荣

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