第1单元 习作：那一刻，我长大了（同步分层作业）2025语文五年级下册（统编版）.pdf

习作：那一刻，我长大了

课文解读

本次习作聚焦“那一刻，我长大了”，引导学生记录成长中的重要时刻

确定成长事件：学生要回忆生活中能体现自己长大的经历，比如第一次独自出门购物、为

父母分担家务、在困难面前克服恐惧等

抓住关键瞬间：着重描写“那一刻”的表现，如心理活动，“当看到妈妈疲惫的面容，我

心里一阵酸涩，决定为她分担家务”；动作细节，“我深吸一口气，鼓起勇气走上讲台演讲”

通过细节展现成长的蜕变

突出成长感悟：在叙述事件后，阐述“那一刻”给自己带来的思想变化和成长收获，点

明长大的内涵，使文章主题明确

拓展资料

成长类名言：

每一次挫折都是成长的契机，它让我们更坚强，更懂得生活的真谛——佚名

成长是一场蜕变，经历了磨难才能破茧而出——桑德伯格

优秀范文借鉴：

可参考《羚羊木雕》，学习作者通过家庭矛盾中内心的挣扎与抉择，展现自己对友情和亲

情的重新认知，从而体现成长

小试牛刀

1．阅读短文，完成练习

能言善辩的孔融

①小孔融10岁时，父亲带他到京城去见世面。京城里有位姓李的大官很有学问。小孔融

很想拜见这位大人，可是父亲说，他跟李府非亲非故，李大人不会接见他们的。孔融想了想，

“”

对父亲说：我有个办法能让李大人接见我。

②一天，孔融独自走进了李府大厅，不慌不忙地往前排的红木椅子上一坐。由于人小，

“

他坐在椅子上两脚悬空。李大人朝孔融上上下下打量了一番，心中有些疑惑，就问道：孩子，

”“

你跟李家到底是什么亲戚呢？小孔融不慌不忙地答道：孔家和李家可亲着哩！我家的老祖

宗孔子，曾经向你们的老祖宗李耳拜过师，向他请教过学问，这说明孔家和李家很早就建立起

”

了友谊。作为孔家的后代，我今天特来登门拜见您。姓李的大官和在座的宾客，听了小孔融

的一番话都十分惊奇，连声赞叹。

③“

又有一次，一位姓陈的大官来看李大人，正好小孔融也在。李大人指着孔融说：这

”“”

孩子是一位人间奇童！姓陈的大官说：小时聪明，长大了不一定有用。孔融一听，马上

“”

做出反应，他对这位大官说：这样说来，大人您小时候肯定是很聪明了！姓陈的大官一听

“”

这话，不敢小瞧他了，夸奖说：这孩子可真不简单，长大以后必定是个了不起的人物。果

“”

然，孔融长大后被曹操重用，与其他六位才子一起被称为建安七子。

1

（）短文写了有关孔融的哪两件事？

①第一件事：

②第二件事

2

（）孔融是通过什么来证明孔家和李家有亲戚关系的呢？

3“”

（）这样说来，大人您小时候肯定是很聪明了！孔融说的这句话是什么意思？

4

（）为什么姓陈的大官听了孔融的话，不敢小瞧他了？（）

A．孔融擅长诡辩，