2025年春苏科版生物八年级下册同步课件 22.2 生物的变异 第2课时.pptx

中物理;生物的变异;仅由环境条件引起的变异;生物可以适应多变的环境

产生新的性状，产生新的物种

对生物的进化具有重要的意义

生物的多样性就是遗传变异的结果;学习目标;转基因技术;分析奶牛产奶多原因;杂交;原因分析：;转基因技术;转基因抗虫棉;转基因技术;你从书籍、报纸、电视或网络上有没有获得一些有关转基因技术应用的例子呢？如果有的话，说出来和其他同学们一起分享。;转基因技术的应用;转基因动物;转基因荧光鱼;转基因植物;转基因植物;转基因天然彩棉

;转基因技术对人类生活的影响;转基因技术对人类生活的影响;鸡、牛、羊、猪等动物的血液、尿液、乳汁等都可以成为不需“杀鸡取卵”的“生物反应器”。将“药物基因”、“疫苗基因”通过转基因技术转进这些动物，可使他们成为“制药厂”。;目前，科学家已培育出哪些转基因动植物？;科学创举;转基因食品是否安全？;2．我国的态度

十分重视转基因生物及其产品的安全性问题。;认识转基因食品;经科学研究认定的转基因食品都是安全可靠的！;转基因技术的应用;;巩固练习;2.下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是()

A.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻

B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉

C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜

D.通过细胞克隆技术培育出克隆牛;3.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的工程菌.下列相关叙述、不正确的是()

A.工程菌的获得利用了转基因技术

B.工程菌生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C.工程菌生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状;4.下列设想,通过现有的生物技术不可能实现的是()

A.让从委内瑞拉进口的几株名贵兰花快速繁育

B.培育出吃起来带有浓浓牛肉味的土豆

C.仅依赖三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊

D.让一对良种雌、雄奶牛待在英国,就能在中国生出它们的后代;5.下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是()

A.袁隆平院士利用???生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻

B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉

C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜

D.通过细胞克隆技术培育出克隆牛;6.科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌内,利用细菌合成人胰岛素,下列叙述正确的是()

①运用组织培养技术②细菌的变异是可遗传的③运用转基因技术

④说明基因在染色体上

A.①②B.②③C.①④D.③④;

A.克隆技术B.发酵技术

C.干细胞治疗技术D.转基因技术;8.关于转基因技术的应用，不正确的是（）

A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性

B.可以利用转基因微生物吸收环境中的重金属，讲解有害物质

C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质

D.将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种