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高中家长会 做一个用心的家长课件高二家长会.pptx

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做一个用心的家长2023班宣

1.期中考试成绩分析2.高二的特点3.学校的相关做法4.给家长的几点建议

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出家长有五个层次。你走到哪个层次?

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》该文章提出家长有五个层次。你走到哪个层次?

第一层次:舍得给孩子花钱。

--------低层次需求上的付出第二层次:舍得为孩子花时间。

-------你陪我长大,我陪你变老.孩子的成长却只有一次第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

很多人对教育孩子没有具体的目标规划,想一出是一出,也不管孩子愿不愿意。脚踏实地,完成每一个可行的小目标第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。----为人父母,最高层次就是时常给孩子怀抱、温暖,支持、鼓励孩子去发挥,而父母就是他坚强的后盾。想要孩子成为什么样的人,首先自己就要成为这样的人

期中考试班级亮点①30位同学进步其中陈倩蕾(共220名)、王东文(共170名)、王炳翔(共143名)、田静源(100名)②10位同学两次考试连续进步进步之星:王东文、田曜宇、李磊磊③弯道超车成果显著进入主区统招线1人:常文静进入文科清北班3人:常文静、王雅杰、宋子昕清北班附近3人:闫思齐、邢静宇、王炳翔一、期中成绩分析

期中考试班级各科均分语文95.32(150分)数学75.81(150分)外语109.35(150分)政治65.61(100分)历史69.29(100分)地理64.08(100分)总分均分:478.43分

班级前五姓名总分校排常文静539.589王雅杰53895宋子昕533.5109闫思齐532113邢静宇523143

单科前五姓名语文王雅杰110.5王东文108常超然107.5王炳翔105.5韩春婷104任课老师:xx

单科前五姓名数学田静源104王炳翔103宋子昕94王雅杰91邢静宇89任课老师:xx

单科前五姓名英语常文静132宋子昕130.5王艺洁128.5刘子鸿127.5常超然124.5任课老师:xx

姓名政治郭晓梅85李磊磊80常超然79高晨晨78宋子昕77姓名历史高晨晨84王东文83赵梦瑶81田曜宇79王雅杰78姓名地理常文静80闫思齐80田曜宇79王东文77杨颖怡74郭晓梅政治主北两校区排名第4名!任课老师:xx任课老师:xx

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经验分享:自律上进,成绩稳定——王雅杰家长发言

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二、高二特点高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年,高一年级还是新生,对学校的各方面学习和工作都还在磨合期。高二年级学业加重又面对文理分班,高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前,正是为了高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。高考的必备知识都是在高二打下基础,为复习提供可能性。高二的学业即使比高一加重,但与高三比起来,依然属于比较轻松的一年,在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。高三的主要任务是复习,所有的新课在高二的时候基本上已经结束,因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量,也就直接影响到高考的成绩,其中的重要性不言而喻。

高二特点高二学生的心理状态1、学习上不稳定,心理问题增多。

高一新生刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而高三的学生由于面临高考,内动力增强,家长和老师对他们给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟奋起直追。有的学生则出现倦怠厌学焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。

高二特点高二学生的心理状态2、差距拉大。

经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。对优生来说,由于之前学得好,他们积极、自信的心理不断得到强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡

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