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语文教师年度考核个人总结
PersonalsummaryofannualassessmentofChineseteachers
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-036177
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
语文教师年度考核个人总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
时光匆匆,时光荏苒,转眼间时光已经又一学年结束了。本人顺利完成了本
学年初二年级语文的教学任务,在学校领导以及教师同事的支持和帮助下实现了
学年初制定的教学目标。为保证今后的教学任务也能如期完成,将教学工作做到
有的放矢,本人现对本学年的语文教学工作做如下总结:
一、带领学生一起感受语文的魅力
作为一名初二的语文教师,本人是有义务有责任将学生们带入文学殿堂的。
初二年级是一个不小也不大的年级,正是一个可以认真面对语文,感受到语文魅
力的年级,本人不希望自己的学生读到初二年级,即将升入初三年级,却还是在
跟着教材了解语文、认识语文。本人在本学年里,从生活中各类文学书籍入手
带领着学生一起感受语文的魅力,让他们充分了解到语文除了教材上需要应对考
试之外的内容,也有着让人沉醉的惬意。
二、引导学生将学习从被动变主动
在本人的教学观念里,一旦学生们对学科产生了兴趣,那后续的教学过程也
就事半功倍了。本人在带领学生一起感受到语文的魅力之后,接下来做的便是引
导学生们将学习从被动变主动。学生学习,如果总是被动接受教学内容的输入的
话,哪怕是学生勤奋努力,其效果也没有特别好,要想学生们都能够对学习有把
握,对考试有自信,唯有变被动为主动,让他们自己爱上学习,爱上语文这门课。
本人这学期主要的工作就是在引导学生将学习从被动变主动,其成果还算不错
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教师工作总结
绝大部分的学生都已经感受到语文的魅力,爱上了语文,也在语文学习中找到了
乐趣。
三、督促学生为中考语文打牢基础
作为初二年级,即将升初三年级进行中考的学生,对语文学习产生真正的兴
趣是一方面,为中考的进行打牢语文基础则是另外一项重要的工作。本人在这一
学年里,时刻向学生们灌输打牢语文基础的重要性,通过一次又一次的测验来考
察学生们对语文学习的掌握程度,让每一位学生都能够在初二年级时保证语文不
会拖中考成绩的后腿。语文是一个素养的熏陶过程,急是急不来的,唯有尽早给
学生们种下种子,以备他们能够在生活中不断提升自己的语文素养,这样才可以
在中考时,不因语文而失败。
可以在这输入你的名字
YouCanEnterYourNameHere.
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