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部编版六年级语文上册第16课《盼》精美课件.docxVIP

部编版六年级语文上册第16课《盼》精美课件.docx

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部编版六年级语文上册第16课《盼》精美课件

目录

部编版六年级语文上册第16课《盼》精美课件(1)..............4

一、课件简介...............................................4

课件名称与版本信息......................................4

课件制作背景与目的......................................5

二、课件内容与结构.........................................6

课文《盼》全文展示......................................7

1.1原文展示...............................................8

1.2课文难点解析...........................................8

课文背景知识介绍........................................9

2.1作者简介..............................................10

2.2时代背景..............................................11

2.3文学价值..............................................12

课文学习与理解.........................................13

3.1课文分段解读..........................................14

3.2主题思想探讨..........................................15

3.3文学手法分析..........................................16

知识拓展与延伸.........................................16

4.1相关文学作品推荐......................................17

4.2同期社会背景知识介绍..................................18

4.3文学术语解释..........................................19

互动环节设计...........................................20

5.1思考题与问题解答......................................21

5.2课堂小组讨论..........................................22

5.3拓展活动建议..........................................23

三、课件制作技术特点......................................24

界面设计...............................................25

1.1界面风格与色彩搭配....................................27

1.2界面布局与导航设计....................................28

多媒体元素运用.........................................29

部编版六年级语文上册第16课《盼》精美课件(2).............30

一、导入新课..............................................30

激发兴趣...............................................31

简要介绍课文背景.......................................31

二、初读课文,整体感知....................................31

学习生字新词...........................................32

生字表....................................................33

新词解释..................................................33

正确、流利地朗读课文.....................

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