人教部编三年级上册语文精品教学课件 第二单元 金秋时节 第二单元知识梳理.ppt

知识梳理习题课件·人教福建专版语文三年级上册第二单元知识梳理一、易读错的字赠．给(zèng) 残．菊(cán) 靴．子(xuē) 歌吟．(yín)辽．阔(liáo) 增．加(zēng) 棕．色(zōng) 振．动(zhèn)掠．过(lüè) 蟋蟀．(shuài)一二三四五六七八二、易写错的字霜：雨字头的第三笔是横钩。争：第四笔的横要出头。残：右半部分是“”，有两横，不要写成“戈”。规：右半部分是“见”，不要写成“贝”。一二三四五六七八三、多音字

一二三四五六七八四、词语听写水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 院墙落叶 尽头 平展 排列 规则 歌唱 迟到清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花仙子 气味 香甜 香味 加紧 过冬 丰收一二三四五六七八五、好词积累湿漉漉 油亮亮 金黄金黄 舒舒服服五彩缤纷 闪闪发光一二三四五六七八六、好句积累1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案

的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一

直到路的尽头……2.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，

扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。一二三四五六七八七、课文要点1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》描写的都是秋天的景

色。《山行》表达了诗人对大自然的热爱；《赠刘景文》中

诗人劝勉友人要珍惜大好时光，乐观向上，不懈努力；《夜

书所见》表达了诗人对家乡的思念之情。2.《铺满金色巴掌的水泥道》一文表达了“我”对自然、对生

活的热爱之情。一二三四五六七八3.《秋天的雨》一文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地

串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。4.《听听，秋的声音》描写了大自然里一些特有的声音，用诗

的语言展现了秋天的生机和活力。一二三四五六七八八、园地知识1.形容四季的词语。春：暖和春光明媚春暖花开夏：炎热骄阳似火烈日炎炎秋：凉爽秋高气爽硕果累累冬：严寒寒风凛冽冰天雪地一二三四五六七八2.用不同的方法理解词语。例如：小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸

爸妈妈会责备他。①根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定”，心神不

定。②根据“不安”理解为“内心不安定”。③联系生活实际，因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备，所以内

心很不安定。一二三四五六七八3.日积月累(与秋天有关的词语)：秋高气爽一叶知秋五谷丰登

天高云淡金桂飘香果实累累秋风习习层林尽染春华秋实一二三四五六七八知识梳理