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义务教育2022版数学课程标准测试卷含答案;12.与第一学段相同,第二学段也可以自行设计主题活动的内容,但要指向综合(;23.学习“体育中的赛事”时收集重大体育赛事的信息、某项体育比赛的规则、;理解其他小组所解决的问题和问题解决的思路;感悟数学在体育中的作用,提高;习感性认识和学习经验,激发进一步学习数学的兴趣,尝试运用与数学学习相关;3.聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的(正确价值观)、(必;表述,处理好直观与抽象的关系;重视学生直接经验的形成,处理好直接经验与;和推理结论具有一般性;初步体会符号的使用是数学表达和数学思考的重要形式;联系。应用意识有助于用学过的知识和方法解决简
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