10《绿》知识点-同步练习--2022-2023学年语文四年级下册(部编版).docxVIP

四年级下语文第十课

《绿》知识点+同步练习

知识点：

一、作者简介

艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄。曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。

艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。

二、相关资料

创作背景：《绿》创作于1979年春天。此时，国家刚刚进入改革开放的新时代。在此之前二十多年，诗人被错误地打成右派，曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，诗人很长一段时间不能从事创作。1979年，诗人得到了平反，并率领全国诗人访问团在广州、海口、三亚、上海等地参观，他同人谈诗，共同参观，在天涯海角拾贝，在长途汽车里讲笑话。《绿》是诗人在广州时创作的。

三、多音字

处chǔ（相处）chù（到处）

四、词语

交叉指挥墨绿嫩绿集中教练整齐节拍墨水瓶拥挤

五、词语解释：

墨绿:深绿。

嫩绿：刚长出来的树叶那样浅绿色。

集中：将所有的绿集中起来。

节拍：音乐中每隔一段时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。

六、教材解读：

1.有感情的朗读诗歌，说说诗歌的内容。

诗歌描述了春天到处都是绿色，树木和小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。

2.“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。”由这些表示绿色的词语，你联想到哪些事物？

浅绿的新柳、墨绿的山峦、嫩绿的小苗、翠绿的竹子、浅绿的菜叶、粉绿的草丛。

3.风中、雨中、水中、阳光下的绿分别是怎样的景象？

风中的枝条是绿色的，雨中的草叶是绿色的，水中的倒影是绿色的，阳光下所有蓬勃的生命都是绿色的。诗人想要讴歌的是绿色的希望和充满希望的时代。

4.所有的绿集中起来是怎样的情景？

满眼的绿是那么浓密，那么厚实，那么充盈，大自然充满了绿色，充满了蓬勃的生机。

5.为什么所有的绿会按着节拍飘动？

因为诗人心中充满了绿，感觉所有的绿（绿色的小草、绿色的枝条、绿色的树叶）在春风吹拂下起起伏伏，富有节奏，所以这一切好似按着节拍飘动。

七、主旨归纳

这首诗描写了春天到处是绿色的景象，表达了诗人对大自然景物的喜爱与对绿色蓬勃生命力的赞美之情。

同步练习

一、选择题。

1.下列加点的多音字注音有误的一项是()

A.墨水瓶倒(dào)了，倒(dǎo)了一桌子墨水。

B.龙岩山国家森林公园里有的树木绿得(de)发黑，我得(děi)用彩笔把它们画下来。

C.我要把重(chónɡ)叠在一起的纸片分开，这一步很重(zhònɡ)要。

D.集美旺角大学城商业街到处(chù)都在处(chǔ)理积压的商品。

2.下列各组词语中，字形完全正确的一组是（）

A.棚驾卧剥莲蓬B．响午反应迟钝C.慢灭藤萝摇曳D．等候?惊慌失措

3.下列选项中含有一对近义词和一对反义词的是（??）

A.凉爽——清爽?仿佛——似乎 B．寂静——喧闹?温柔——轻柔

C.炫耀——夸耀?胆怯——害怕 D．徜徉——俳徊?潇洒——洒脱

4.下列句子中，加点词语的近义词有误的一项是（）

A.所有的绿集中起来。（聚集）B.绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）

C.静静地交叉在一起。（穿插）D.按着节拍飘动在一起……（飘舞）

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。

C.晚会过后她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。

D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。

6.“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍

飘动在一起……”对这节诗理解正确的一项是（）

A.运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了不同的绿色在随风飘动的美。

B.从“突然”这个词中可以感受到诗人并不是特别喜欢这阵风的到来。

C.“所有的绿整齐地按着节拍飘动在一起”指的是只要是绿都飘动起来了，诗人对这样的场景并不感到欢喜。

二、写出下列词语的反义词。

模糊()???仰望()??微小()

静寂()???柔和()??密密麻麻()

三、选择合适的词语。

（1）集中收集

老师把大家的建议起来，选出合适的学习委员。

春天是一幅画，她大自然的各种色彩，在画里争奇斗艳。

（2）碧绿嫩绿

那的荷花挺着茎秆，像一位亭亭玉立的少女凝视远方。

春天来了，路旁的柳树吐出了的嫩芽。

四、给加点字选择正确的解释。（填序号）

①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④淹没。

（1）春天来