惠阳区中山中学高中地理一学案：22冷热不均引起大气运动（课时2）.docxVIP

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必修一第二章地球上的大气

第一节冷热不均引起大气运动（课时2）

【学习目标】

1、能记住空气的水平运动的风向判别。

2、能运用等压面的概念以及等压面的判读方法，解决一些常见的地理问题.

3、知道如何在等压线地图上判断风力大小和风向

【重点难点】

1、等压面的概念以及等压面的判读方法

2、等压线地图上判断风力大小和风向

【自主预习】

（阅读课本P31—32，完成下列填空）

一、大气的水平运动

1．等压线：在地图上把气压相等的各点连接起来的线。

2.水平气压梯度力是形成的直接原因,其方向是指向,并垂直于。

3。在下面三幅图中画出甲地风向（北半球）?

①：只存在水平气压梯度力（理想状态)?

此时风向与等压线??????，并由?????指向??????。

②水平气压梯度力+地转偏向力（高空）?

此时风向与等压线????????。

③水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力(近地面）

此时风向与等压线????????.

口诀：一力垂直理想风,二力平行高空风，三力斜交近地风

4、三种作用力?与等压线及对风向的影响

?

作用力

方向

对风的影响

A是

由指向，

与等压线

风形成的直接原因

影响风向、风速

C是

与风向

北半球向偏,南半球向偏

只改变风向

B是

与风向

减小风速，影响风向

【知识小结】?

水平气压梯度力的作用下产生,大气运动方向垂直于等压线，并由高气压吹响低气压?

②在高空,大气受气压梯度力和地转偏向力共同作用,风向与等压线平行?

③近地面，大气受气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力共同作用，风向与等压线成一夹角?

④水平气压梯度力是大气运动的直接原因

【合作探究】

探究:等压线地图上判断风力大小和风向

1、在下图中，甲地吹风，乙地吹风，甲地等压线比乙地等压线（稀疏或稠密），表明甲地风力比乙地风力（大或小）。

2、小结：

（1）等压线疏密程度决定风力大小：

等压线越稠密,水平气压梯度力越，风力越(大或小).

（2)判定风向方法：（四步)

【预习自测】

1．形成风的直接原因是

A．地转偏向力B．冷热不均C．水平气压梯度力D．惯性离心力

2．近地面大气中的风向

A.与等压线平行B。与等压线垂直

C.与等压线之间成一夹角D。垂直于地面向上

3．下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图,下列叙述正确的有（??）?

①图中a是使大气运动的水平气压梯度力?②图中b是使风力增强的地面摩擦力?

③图中c是使风向发生变化的气压梯度力?④图中c是使风向向右偏转的地转偏向力?

A．①②??B．②③?C．③④??D．①④

4.下图为等压线分布示意图，其中表示北半球近地面风向的是??

A．①??B．②??C．③??D．④

5．关于大气水平运动的叙述，正确的有

A．水平气压梯度力是形成风的直接原因

B．摩擦力只改变风向

C．水平气压梯度力和摩擦力均不影响风向

D．地转偏向力和摩擦力均影响风速

【当堂检测】

1、下列所示各风向示意图中，表示南半球高空的是（???）

2、读风向示意图（右图)，当风速稳定后,判断下列叙述正确的是

A．等压线数值①〈②③??????B．a是地转偏向力?

C．此风形成于南半球???????D．该风形成于高空

3、关于影响大气水平运动的几个力的叙述,正确的是

A．水平气压梯度力只影响风速，不影响风向

B．摩擦力只影响风速，不影响风向

C．地转偏向力只影响风向,不影响风速

D．在三个力共同作用下,风向与等压线平行

4、如右下图所示，一架飞机在北半球自东向西飞行，?飞机左侧是高压，判断（）?

A、顺风飞行??B、逆风飞行?C、风以南侧吹来??D、风从北侧吹来

5、右为北半球中纬地区等压线，有关说法正确的?

A、A的风向为西北风??B、B的风向为西北风?C、A的风力小于B?