- 1、本文档共29页,其中可免费阅读11页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学生心理健康问题
防范和处理
2014年6月12日学工论坛
主要内容一、心理疾病预防措施二、大学生心理问题及成因分析三、关注对象四、工作重点
心理疾病的原则是:2.重在预防。培养学生热爱生活、尊重生命的观念,增强珍爱自身和他人生命的意识,并学会正确的应付危机的策略与方法。找对好班干培养群众“内线”培养学生细节危机意识(打车、打工、广告、交通、陌生人、对时间的观念、对周边学生异常行为的敏感度)任何异常情况,无小事。立刻通告家长。多观察细节
4.处理果断。准确判断、果断处理、有效干预,避免因处理不及时、不得当而激发或加重学生的困扰,给学校工作带来被动局面。
二、大学生常见的心理问题从“郁闷”
文档评论(0)