3.1.1稻作文化的印记 同步教学课件（18张ppt）.pptxVIP

3.1：家住平原

3.1.1稻作文化的印记

湄公河平原

结合地图，介绍湄公河平原的地理位置?

提示——可从以下几方面入手：

①经纬度位置，纬度带、温度带；

②海陆相对位置

（包括大洲方位、大洋、河流、国家）。

案例2：湄公河平原

空间感知

学以致用：我来试一试

自然环境

地形（类型特征）：

土壤：

水文（河流水源）：

气候（类型特征）：

热带季风气候：高温多雨，雨热同期

冲积平原：地势低平广阔

土壤肥沃

河网密布、排灌方便

在这里，（）是人们的主要生产活动？

水稻生产

案例2：湄公河平原

从自然环境角度分析有利于水稻种植的条件

案例2：湄公河平原

在这里，是人们的主要生产活动。

水稻生产

自主阅读课文说说这里水稻生产的特点

小组分工：我们来合作

案例2：湄公河平原

物质生活

精神生活

在这里，精耕细作的传统稻作是水稻生产的特点。

结合课本图文

说说湄公河生活的特色有哪些？为什么会有这样的特色？

稻作生产影响人口分布

人工为主的传统稻作生产

湄公河平原人口稠密

稻作生产影响民居特色、聚落景观

稻作生产影响饮食

日常饮食：不仅以米饭为主食，而且有各种米制食品。

水稻为主要农作物

稻作生产影响精神生活

感恩，敬畏自然

物质生活

精神生活

案例2：湄公河平原

水稻生产

稻作文化的印记

巩固练习

1．下列有关中南半岛的描述，正确的是（D）

A．属于全年潮湿的热带雨林气候

B．河流大多自南向北流入太平洋

C．人口大多分布于沿海的大城市

D．高脚屋是湄公河平原独特民居

巩固练习

2．学会归纳整理是学地理的常用方法。下列归纳整理正确的是（A）

A．稻作文化的印记——湄公河平原

B．垂直的生计——瑞士

C．傍水而居——安第斯山区

D．逐水草而居——威尼斯

巩固练习

3．学会归纳整理是学地理的常用方法。下列归纳整理正确的是（A）

A．稻作文化的印记——湄公河平原

B．垂直的生计——瑞士

C．傍水而居——安第斯山区

D．逐水草而居——威尼斯

巩固练习

4．下图民居建筑主要分布在（A）

A．湄公河平原

B．美国中部大平原

C．东欧平原

D．日本关东平原

巩固练习

5．对下图区域自然环境描述正确的（D）

①石油储量丰富，是“干旱的宝地”

②人口稠密，人们“逐水草而居”

③深受季风气候的影响，雨热同期

④河流众多，水网密布，灌溉便利

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

巩固练习

6．泰国香米以其香糯的口感和独特的香味享誉世界，下列属于其特殊的生长条件的是(D)

A．有明显的雨季和旱季，雨季降水丰沛，旱季降水很少

B．土地辽阔，地势低平，降水较少，土壤肥沃

C．气候有明显的垂直差异

D．高温多雨，水网密布，土壤肥沃

巩固练习

7．下列属于湄公河平原水稻生长有利自然条件的是(B)

①高温多雨州②水网密布③人口众多④土壤深厚肥沃

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

巩固练习

8．中南半岛上的湄公河平原是世界著名的稻米区，人们的生产生活有着稻作文化的印记。下列场景中符合这种印记的是(D)

A．地广人稀，地势平坦，推行大规模的机械化耕作

B．农场之间是大面积的农田，人们居住得很分散

C．一望无际的草原上，牛羊在奔跑，牧民在劳作

D．渠道和河流构成密集水网，环绕着农田和村庄