统编版（2024）道德与法治小学三年级上册教学设计（表格版） .pdf

统编版(2024)道德与法治小学三年级上册教学设计

第一单元做学习的主人

1学习伴我成长

2我学习我快乐

3学习有方法

第二单元学科学爱科学

4技力量大

5走近学家

6争做未来学家

第三单元在集体中长大

7走近我们的引路人

8同学相伴

9让我们的学校更美好

第四单元公共生活靠大家

10公共场所，文明言行

11我们都是热心人

12生活离不开规则

13安全记心上

第一单元做学习的主人

1学习伴我成长

《1学习伴我成长》是统编版道德与法治小学三年级上册的开篇内容。

教

材

本课旨在引导学生认识到学习不仅仅局限于学校，生活处处皆学习，

分

明白学习伴随我们的成长，激发学生对学习的热爱和积极主动的学习

析态度。教材通过多个活动和案例，如成长中学习走路、说话等，以及

在学校、家庭、社会中的各种学习场景，帮助学生理解学习的广泛含

义和重要性。

1.知识与技能目标：让学生知道学习包括很多方面，不仅仅是在学校

教

里的学习；了解生活处处可学习的道理。2.过程与方法目标：通过回

学

目忆自己的成长经历、小组讨论和分享等方式，体会学习在生活中的不

标

同表现。3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱学习的情感，认识

到学习是伴随一生的事情。

教

学1.教学重点：理解学习的广泛含义，认识到生活处处皆学习。

重

难2.教学难点：让学生真正体会到学习的重要性，激发持续学习的动力。

点

一、导入新课（3分钟）

师：同学们，新的学期开始了，我们又要开启一段新的学习之旅。今

大我们就一起来探讨〃学习伴我成长〃这个话题。（板书课题）

师：首先，老师想问问大家，在你们的印象中，学习是什么呢？

生：学习就是在学校里上课、写作业。

生：学习是看书、识字。

师：大家说得都有一定的道理，那么学习仅仅只是这些吗？带着这个

疑问，我们一起走进今天的课堂。

二、讲授新课（30分钟）

1.成长离不开学习（8分钟）

师：同学们，我们从出生到现在，一直在不断地学习。请大家回忆一

下，在我们的成长过程中，都学会了哪些本领呢？

教

生：我学会了走路、说话。

学

生：我学会了自己吃饭、穿衣。

过

生：我学会了画画、唱歌。

程师：大家说得非常好。从我们呱呱坠地开始，我们就不断地在学习。

学习走路、说话，学习各种生活技能，这些都是我们成长的重要标志。

（播放一段婴儿学走路、学说话的视频）

师：看了这段视频，大家有什么感受呢？

生：我觉得小婴儿很可爱，他们学习的样子很认真。

生：我觉得学习是一件很不容易的事情，但是我们都在不断地努力。

师：是的，学习伴随着我们的成长，我们在学习中不断进步，不断变

得更加优秀。