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之墨中学德育积分制管理方案

目录

TOC\o1-3\h\u29237之墨中学德育积分制管理方案 1

27471第一章：总则 1

26896第二章：学期德育分考核细则 2

22480一、入校及放学 4

10744二、升旗仪式（大型集体活动） 5

5369三、上课及晨读 6

14713四、课间休息 6

15777五、课间操 7

13729六、自习 7

29671七、卫生 8

27447八、宿舍、餐厅 8

16399九、仪容仪表 9

23965十、考试 10

2911十一、校园欺凌 11

7880十二、学校安全 11

第一章：总则

为全面提高学生的综合素质，让每个学生养成良好的行为习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，使我校的教育管理工作更加科学、有效，结合之墨中学学生工作实际，特制订本方案。

第一条：凡我校学生均按此方案管理。德育积分记入学生个人档案。

第二条：德育积分是学生在每学期内德育表现的分值，是评选三好学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号，推选入团积极分子、发展团员的重要依据。

第三条：学生取得的德育分由班主任组织班级考核小组每月考核一次，班级每月张贴公示，学期末汇总后报学校学生处存档。

第二章：学期德育分考核细则

第四条：每学期德育学分的基础分为500分，每学期累计达到540分以上者为优秀，累计达到500分者为合格，低于450分时将以书面形式通报家长教育。每学期德育分低于400分者在给予警告等处分的同时，下学期开学后直接进入一个月的试读期。试读期间如有违纪将加倍扣分，直至开除学籍。试读期满，根据学生表现，个人提出申请并由班主任报级部审核，最后报送学校审批同意，方可解除其试读生身份。

第五条：每学期的德育基础分的总分为500分，按照每学期五个月平均分配，即每人每月的德育基础分为100分，每位学生按月依照考核标准进行考核。

1、每月德育学分达到100分以上者为合格。

2、低于等于80分，家长领回，在家长监护下学习、反省一周，给予警告处分。

3、低于等于70分，家长领回，在家长监护下学习、反省一周，给予记过处分，取消评优树先资格。

4、严重违纪，取消评优树先资格，按学校违规、违纪处理办法，分别处以不同层次的处罚。

第六条：德育学分的组成：每学期、每月德育分由基础分、加分、减分三部分组成。即每学期、每月德育学分=德育基础分+应加分-应减分。

第七条：各班班主任及班委会成员组成本班考核小组，定期开展学生考核工作；同时可根据需要组织班级学生参与测评，相互监督，达到学生自我管理，自我提高的教育目的。

第八条：班级考核过程中，出现加减分项目以外的情况时，考核小组可以根据学生平时的表现，经考核、公示后，酌情加减分。

第九条：各处室将组织日常行为检查，同时将检查结果反馈给班级，记入该生德育积分。

第十条：每学期德育考核加分项目：

1、凡是获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部荣誉称号，按校级（级部）2分、区级5分、市级8分、省级10分和国家级15分的标准加分。获得校级“进步之星”“希望之星”等专项荣誉称号的，加2分（可累计加分）。

2、凡是在学科竞赛、作品发表等获奖的，按校级（级部）2分、区级5分、市级8分、省级10分和国家级15分的标准加分。

3、运动竞赛获奖按校级（级部）2分、区级5分、市级8分、省级10分和国家级15分的标准加分。

4、艺术类获奖校级（级部）2分、区级5分、市级8分、省级10分和国家级15分的标准加分。

5、班干部成员和课代表，能够积极为学生和老师服务，勇于承担班级事务，认真完成老师交代的任务，由班主任会同考核小组考核，总人数前三分之一，加2分。

6、学生会干部积极参与学校管理工作，成绩突出、表现优秀，经学生处考核认定，总人数前三分之一，加2分。

7、学生在其他方面表现优秀，具有一定的模范示范作用，如行为举止、道德品行、专业学习、好人好事等，由班主任会同考核小组考核，加2分。

8、积极参加社团活动，并被指导教师评为优秀的，加2分。

9、学生家长积极参与学校安排的各项工作，取得良好效果；或学生家长主动与学校沟通，积极参与家校联合工作，效果明显的，加2分。

10、班级卫生检查德育加分，优秀（做了且好）、良好（做了但效果一般）、差（没有做或者效果很差），对应班级得分2、1、0分。以班级为单位一周一小结，级部前八名的班级，负责本周卫生工作的小组同学个人德育积分加2分。

第十一条：每学期德育考核减分项目：

一、入校及放学

1、家长未按学校规定停放车辆、接送学生，扣当事学生2分（责任科室：安保处）。

2、电动自行车骑行期间未规范佩戴头盔，扣当事学生20分（责任科室：安保处）