美腿与丑腿-公开课.pptVIP

由于个性和成长历程的差异，每个人获得幸福的能力也是有所差异的，有些人容易感到幸福，有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试，看看你的幸福指数有多高。若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的会是什么？A．高价宝石B、瓶盖C、镜子的碎片D、硬币

选B：也许你自己不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，不过，不妨试着稍微改变一下看事物的观点，这么看来，你好像不太可能会看破红尘哦！你的幸福指数是50％。02选A：“真幸运！”“真是不可思议的经验！”这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是70％。01选C：因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的，你的想法就是这么悲观。你的幸福指数是30％。1选D：你是很乐天的人，不过，好像也有慎重的一面，能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦！你的幸福指数是90％。201由于生活态度的不同，每个人的幸福指数也各不相同。但幸福对于我02们来说，却是人生的最高生活03理想。达官贵人也好，卑微04平民也罢，谁不想自己活05得滋润些、幸福些呢？06那么，该怎么做，或07者说，我们该有怎08样的心理建设，09才比较容易10获得幸福？美腿与丑腿富兰克林美腿与丑腿作者简介他是杰出的政治家。在反英斗争中，他参加起草了著名的《独立宣言》。他代表美国与英国谈判，最终使英国正式承认美国的独立……..作者简介雷针就是他发明的。05人类受益无穷的避04过杰出的贡献，使03在大气电方面作出02他是伟大的科学家，01作者简介他是一个让人敬仰的哲学家。在哲学领域也有着令人羡慕的成就。他还是北美洲第一个巡回图书馆的建立者、美洲哲学会的组织者、宾夕法尼亚大学的创办者。”学习目标:知识目标:①了解世界伟人富兰克林。理解作者的观点。能力目标:鉴赏文章严谨的论证结构。德育目标:理解文章苦乐在于心的道理,引导学生积极乐观地面对人生。注意下列字词的读音及意义瑕疵佳肴怏怏不乐大煞风景根深蒂固敷衍畸形疑忌吹毛求疵怨天尤人（xiá）（cī）（yáo）（yàng）（shā）（dì）（fū）（jī）（cī）(yóu)（jì）抱负：报复：远大的志向。打击批评自己或损害自己利益的人。探究思考：有的版本把这篇文章的标题译为“苦乐在于心”，请比较两个标题，说说你认为最好的！壹贰对物、对人、对事的观点不同，决定了人们幸福与否。2既是议论文，那么论点是什么？1阅读课文，看看本文的体裁是什么?作者开门见山地提出了论点，下面是怎么进行论述的？运用了哪些论证方法？本文的论证思路：第一部分：幸福与否取决于他的观点。第二部分：论述了两类人的不同及形成原因。1、世界上万物都有美和丑。3、怎样鉴定悲观者。（提出论点）2、对事物着眼点不同，感受就不同。01作者在本文中用了哪些论证方法？02例证法对比论证法比喻论证法举交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和短处这些例子说明：客观世界万事万物都有美有丑。这些例子都是生活中常见的，这就使得论证具有很强的亲和力和说服力，同时，这些例子也是为下文的论述打基础。A、举例论证论证方法正反对比论证：1乐观的人：注意的只是生活中真善美的一面

悲观的人：注意的只是生活中假恶丑的一面2C、比喻论证法用美腿比喻事物好的方面，是乐观人的心态折射；相反，丑腿比喻事物不好的方面，是悲观人的心态折射。标题紧扣了内容。美腿与丑腿论点对物、对人和对事不同观点导致苦乐两种不同的人生论证摆事实遭遇有顺利、有不顺利诗文的美和瑕疵人的优点和缺陷、长处和短处讲道理乐观的人以及乐观人所注意的悲观的人结论检测人生观的“大腿仪器”（怎样鉴定悲观者） （提出问题）（分析问题）（解决问题）举例论证对比论证比喻论证悲观的原因及后果在课文第二段，作者列举了生活中哪些例子作为论据？有何作用？1在第三段，作者为