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鲁教版2024教材数学八年级下册7.1二次根式授课教师:********班级:********时间:********第七章二次根式
学习目标?
1复习引入2新知讲解3典例讲解5课堂检测4新知讲解6变式训练7中考考法8小结梳理9布置作业学习目录
情境引入(1)正方形的面积为2,它的边长是多少?面积为3呢?面积为S呢?(2)正方形的面积为S,如果把它的面积增加1,新正方形的边长是多少?(3)观察问题(1)(2)所得到的式子,你发现它们有什么共同特点??课本书第32页
二次根式的引入视频点击视频可以播放喔!微视频
情境引入知识点二次根式的定义1?
新知讲解课本书第32页?
跟踪练习请指出下列哪些是二次根式?√√√√××××
1.二次根式有无意义的条件知识点二次根式有意义的条件2条件字母表示二次根式有意义被开方数为非负数二次根式无意义被开方数为负数新知讲解
?①③⑤跟踪练习
新知讲解?例1?????解:(1)由题意,得a+1≥0,解得a≥-1.??归纳:要使二次根式在实数范围内有意义,即需满足被开方数≥0,列不等式求解即可.若二次根式为分母或二次根式为分式的分母时,应同时考虑分母不为零.课本书第32页
典例讲解练一练当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?归纳:被开方数是多项式时,需要对组成多项式的项进行恰当分组凑成含完全平方的形式,再进行分析讨论.????
典例讲解?97?当互为相反数的两个数同时作为二次根式的被开方数时,这两个被开方数都为0
规律总结???
新知讲解课本书第33页例2.计算:??????
中考考法?D?B1(答案也可以是2)
课堂检测?例1知3-练?幂的乘方的逆用,即amn=(am)n=(an)m??
中考考法?AD
中考考法?45
课后小结二次根式二次根式的定义在有意义条件下求字母的取值范围带有二次根号被开方数为非负数抓住被开方数必须为非负数,从而建立不等式求出其解集?二次根式的性质双重非负性
课后作业??
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