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新高考语文60篇必背篇目1(默写)十1(阅读)闯关手册(2025版)
第24篇《涉采芙蓉》
默写闯关
(_)挖空练习
《涉采芙蓉》
《古诗十九首》
涉采芙蓉,兰逢多芳草。采之欲()谁?所思在远道。
还顾望旧乡,()路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
附:记忆导图
将易写错的字每个写3遍
遗长
(二)情境默写
1.《涉采芙蓉》中运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子:
“(),()。〃
2.《涉采芙蓉》中运用设问的手法,写抒情主人公内心的凄凉寂寞的句子:“()?
()。〃
3.《涉采芙蓉》中写主人公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽的句子:“(),
()。〃
4.《涉采芙蓉》中写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子:“(),
()。〃
5.《涉采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句
是“(),()”。
二、阅读闯关
(一)课内阅读
阅读下面诗歌,完成小题。
涉采芙蓉
《古诗十九首》
涉采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
1.下面对《涉采芙蓉》一诗的赏析不正确的一项是()
A.诗歌首句写,采芙蓉”赠给所思之人,营造了素雅的意境,给人以美的联想。
B.“采之欲遗谁中的“遗”读w4i,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠予亲友的习俗。
C.“还顾望旧乡,长路漫浩浩承“远道”而来,“还顾有彳艮强的动作性和画面感。
D.,同心而离居,忧伤以终老。”这两句无疑是全诗的主旨之语,将一对同心离居的夫妇的痛苦
之情准确而又含蓄地表达出来了。
2.《涉采芙蓉》一诗在情与景的处理上具有怎样的特点?请结合诗歌内容简要分析。
(二)教考融合
阅读下面这首诗歌,完成1—2题。
明月皎夜光①
《古诗十九首》
明月皎夜光,促织鸣东壁。
玉衡指孟冬,众星何历历。
白露沾野草,时节忽复易。
秋蝉鸣树间,玄鸟②逝安适。
昔我同门友,高举振六翩③。
不念携手好,弄我如遗迹。
南箕北有斗,牵牛不负和④。
良无盘石固,虚名复何益?
【注】①此诗为诗人游宦京华,久寓客中所作。②玄鸟:燕子。③翩(he):代指鸟的翅膀。④
辄:车辕前横木,牛拉车则负辄,“不负辄〃是说不拉车。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
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