南京市鼓楼区2018-2019学年第一学期九年级化学期中试卷.docxVIP

南京市鼓楼区2018~2019学年第一学期期中试卷九年级化学

注意事项：

本试卷满分80分，考试时间为60分钟

答选择题必须用2B铅笔将答题卡对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）

1．1869年发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）

A．拉瓦锡

B．门捷列夫

C．道尔顿

D．卢瑟福

下列性质，属于化学性质的是（）

A．挥发性

B．氧化性

C．密度

D．硬度

在人体所含的元素中，质量分数最高的是（）

A．氢

B．氧

C．钙

D．铁

下列图示的实验操作中正确的是（）

A．倾倒液体

B．称量固体

C．加热液体

D．读取液体体积

下列物质由分子构成的是（）

A．铁

B．氧气

C．金刚石

D．氯化钠

下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）

A．长劲漏斗

B．量桶

C．坩埚钳

D．椎形瓶

元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）

该元素在地壳中的含量为52.00%

该元素属于非金属元素

该元素的原子核外有24个电子

该元素的原子序数为52

习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法符合这一理念的有

（）

A．发展清洁能源

B．随意焚烧秸秆

C．乱丢废旧电池

D．提倡毁林造田

实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（）

A．装置②可以较好地控制反应速率

B．装置②和③组合可以用来制取氢气

C．装置②和④组合可以用来制取氧气

D．装置①和⑤组合可以用来制取氧气

下列关于实验现象的描述，正确的是（）

镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体

碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体

硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

蜡烛刚熄灭时产生黑烟

下列化学用语表示正确的是（）

A．钙离子：Ca+2

B．2个氢原子：H2

-1

C．氧化钠中氧元素化合价：Na2O

D．3个氯分子：3Cl2

《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯

（C9H10O2）是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是（）

乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g

乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成

乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2

乙酸苯甲酯由9个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成

下列实验设计能达到实验主要目的是（）

选项

A

B

C

D

实验设计

实验

目的

研究二氧化锰的催

化作用

探究分子间有间隔

区分硬水和软水

测定空气中氧气的

含量

下列对化学基本观念的认识不正确的是（）

微粒观：一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成

能量观：氢气燃烧放出大量的热

转化观：汞和氧化汞在一定条件下可以相互转化

守恒观：化学反应前后，元素种类和原子数目均不变

常温常压时，由甲烷（CH4）和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为

80%，则另两种气体不可能是（）

A．H2和CO

B．H2和C2H2

C．C2H2和C2H4

D．CO和C2H4

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）

二、（本题包括2小题，共17分）

16．（9分）某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。

图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式： 。

写出图中B点对应的物质化学式： ，它对应的物质类别是： 。

浓氨水有挥发性，会挥发出氨气（NH3），标出NH3中氮元素化合价： 。

氮气的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与氢气反应生成氨气。有3g氢气参加反应，理论上生成氨气的质量是

多少？ （请用化学方程式计算并在答题卡上写出计算过程）

17．（8分）水是生命之源，没有水就没生命。

Ⅰ．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

②中活性炭的作用是 （填字母，下同），④中超滤膜的作用是 。

去除有害菌和部分病毒

吸附杂质

除去较大的不溶性杂质

若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取 方法。

Ⅱ．从化学的角度认识水，如图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

通电一段时间后，玻璃管b收集到的气体是 ，它具有的一种用途是 。

图2为水分解的微观过程。

①