上学期阳光成长大课堂课程实施方案.docx

XX学年阳光成长大课堂

课程实施方案

根据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》精神，结合我校实际，制定本实施方案。

总体要求

坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持全面发展、健康第一、提升能力、系统治理，切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。

组织领导

组长：

成员：

活动内容与形式

参与对象：全校各年级

授课教师：根据课程体系设计，由相关部门、教研组统筹协调安排授课人。

课程选择：课程选择中分为必修课、选修课，请各年级依据实际情况，每学年按照要求修完必修课，有选择地开展选修课。

课程设计：跨学科全员育人，授课负责人围绕阳光、积极、成长的主题设计课程内容。包括心理健康教育、生涯规划教育、情绪管理、团队合作、自我激励等方面的内容，引入互动、实践的教学方法，链接校内外资源，在阳光成长大课堂中帮助学生了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

课程体系：

阳光成长大课堂课程体系

课程性质

内容

课时

授课负责人

备注

*必修课

生涯唤醒教育

1课时

XXX

XXX

思政课

1课时

XXX

XXX

激发学习动力

1课时

XXX

XXX

职业、专业的认知探索

1课时

XXX

XXX

课程性质

内容

课时

授课负责人

备注

选修课

中学生行为规范教育

1课时

XXX

XXX

挫折教育、生命教育

1课时

XXX

XXX

自主招生政策、大学博览

1课时

XXX

XXX

新高考解读

1课时

XXX

XXX

如何科学选科

1课时

XXX

XXX

新高考赋分制解读

1课时

XXX

XXX

画里话外——绘画辅导与疗愈

1课时

XXX

XXX

手工艺品制作

1课时

XXX

XXX

身体律动与节拍

1课时

XXX

XXX

与乐随行——音乐辅导与疗愈

1课时

XXX

XXX

烽火辩论，引航指津

1课时

XXX

XXX

身心保健

1课时

XXX

XXX

青春期性健康教育

1课时

XXX

XXX

生理知识科普

1课时

XXX

XXX

考试心理辅导

1课时

XXX

XXX

情绪管理与调节

1课时

XXX

XXX

考前、考后心理辅导

1课时

XXX

XXX

自我认知

1课时

XXX

XXX

正念训练营

1课时

XXX

XXX

冥想与放松

1课时

XXX

XXX

心理电影赏析

2课时

XXX

XXX

打破定势，创意无限

1课时

XXX

XXX

铺石成路模拟剧场

1课时

XXX

XXX

其他主题

1课时

XXX

XXX

各年级可根据学生实际情况自定主题，新学年对课程体系进行更新。

活动实施与注意事项

大课堂申请

各年级在校期间（上学期：9月、10月、11月、12月；下学期：3月、4月、5月、6月）每个月必须申请一次大课堂活动，一学年内修完必修（4节）课、选修（4节）课；申请大课堂前一周填写申请表交XXX。

大课堂准备

授课负责人提前按照标准范例备课；课前将课件、课程设计表交XXX。

大课堂总结反馈

课后及时提交评价反馈表（每堂课随机抽取10名学生填写）交XXX；年级联络员及时撰写新闻稿件交XXX。

附件1：XX学校阳光成长大课堂申请表

附件2：XX学校阳光成长大课堂课程设计表

附件3：XX学校阳光成长大课堂评价反馈表

附件1：

XX学校阳光成长大课堂申请表

申请年级

参加人数

申请主题

（主题、计划时长）

年级联络员

（姓名、）

活动时间、地点

课程性质

￡必修￡选修

年级学生情况概述

活动预期效果

备注

附件2：

XX学校阳光成长大课堂课程设计表

授课

内容

课程性质

（必修/选修）

授课

负责人

活动内容分析

学情分析

活动目标确定

活动流程

活动评估与总结

附件3：

XX学校阳光成长大课堂评价反馈表

亲爱的同学们：

本次活动已基本结束，为提高团体活动的质量，我们需要您对本次活动提出宝贵的意见和建议，您的评价对我们很重要，真诚感谢您的参与，祝您健康快乐！

性别

￡男￡女

活动打分

（010分）

年龄

是否有收获

￡几乎没有收获

￡有一点收获

￡有很多收获

如果您选择有所收获请勾选出（请多选）

￡结识好友、人际调节

￡放松身心

￡获得成长、促进生活感悟

￡学习课外知识

￡调整心情、压力调节

￡启迪心智

￡加强学习热情

￡其他

如果再次开展这样的活动你希望的选题是

￡生涯规划

￡人际关系改善

￡学习压力调节、考前辅导

￡情绪管理

￡学习倦怠

￡亲子关系

￡青春期

￡其他

您认为授课教师哪些方面需要改进

￡活动设计的丰富性

￡活动时