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/学年第学期
教案
课程名称:Web应用安全与防护
课程代码:
任课教师:
教务处印制
课次
17
课程类型
理论
项目(模块)
项目2:典型漏洞利用与防御
----任务2.5SQL注入漏洞(一)
教学目标
知识目标:
1.了解SQL注入漏洞的基本概念、危害,分类
2.理解SQL注入漏洞的测试流程、测试字符串
3.掌握数据库的基本操作
4.掌握手工注入工具注入
5.掌握SQL注入漏洞的利用与加固
能力目标:
1.能利用SQL注入漏洞获取目标靶机数据
情感目标:
1.自主、开放的学习能力
2.良好的自我表现、与人沟通能力
3.良好的团队合作精神
教学重点
SQL注入测试字符串
教学难点
SQL注入测试字符串
教学方法
演示法
教学环境
机房
授课日期
2021/5/8
授课班级
19信息安全与管理
教学过程设计
课前准备
通过QQ群发布授课PPT,视频
教学内容
1.1SQL注入漏洞及形成原因
定义:SQL注入即是指web应用程序对用户输入数据的合法性没有判断,攻击者可以在web应用程序中事先定义好的查询语句的结尾上添加额外的SQL语句,以此来实现欺骗数据库服务器执行非授权的任意查询,从而进一步得到相应的数据信息。
原因:SQL注入漏洞主要形成的原因是在数据交互中,前端的数据传入到后台处理时,没有做严格的判断,导致其传入的“数据”拼接到SQL语句中后,被当作SQL语句的一部分执行。从而导致数据库受损(被脱裤、被删除、甚至整个服务器权限沦陷)。
1.2SQL注入漏洞及形成原因
Sql注入漏洞形成原因,主要是开发人员在构建代码时,没有对输入边界进行安全考虑,导致攻击者可以通过合法的输入点提交一些精心构造的语句,从而欺骗后台数据库对其进行执行,导致数据库信息泄露。
正常输入:id=1select*fromproductwhereid=1
非法输入:id=1or1=1select*fromproductwhereid=1or1=1
1.3SQL注入漏洞危害
(1)数据库信息泄露:数据库中存放的用户的隐私信息的泄露
(2)网页篡改:通过操作数据库对特定问也进行篡改
(3)网站被挂马,传播恶意软件:修改数据库一些字段的值,进行挂马攻击
1.4SQL注入攻击流程
第一步:注入点探测
自动方式:使用web漏洞扫描工具,自动进行注入点发现
手动方式:手工构造sql注入语句进行注入点发现
第二步:信息获取
通过注入点取期望得到的数据
环境信息:数据库类型,数据库版本,操作系统版本,用户信息等
数据库信息:数据库名称,数据库表,表字段,字段内容
第三步:获取权限
获取操作系统权限,通过数据库执行shell,上传木马
1.5SQL注入测试字符串
or1=1--
or1=1—
xx%’or1=1--
“or1=1--
)or1=1--
)or1=1--
)or1=1--
))or1=1-
$conn=mysql_connect($host,$username,$password);
$query=”select*fromuserswhereuser=’admin’andpasswd=’”;
$query=$query.$_GET[“passwd”]”’”;
$result=mysql_query($query);
#######################################################################
正常的数据:passwd=admin888、passwd=test123
后台所执行的语句:
Select*fromuserswhereuser=’admin’andpasswd=’admin888’–登陆成功
Select*fromuserswhereuser=’admin’andpasswd=’test123’–登陆失败
带有恶意代码的数据:passwd=’or1=1#
此时后台执行语句为:
Select*fromuserswhereuser=’admin’andpasswd=‘admin’or1=1#’–登陆成功
1.6SQL注入漏洞位置
(1)登陆框
(2)有哪些信誉好的足球投注网站框
(3)url参数值
(4)信息设置
只要是后台数据库操作的地方,都有可能有注入
练习与
作业
万能密码登陆后台管理系统
课后反思
注:1.一次课(2课时)写一份上述格式教案,课次为授课先后次序,填1、2、3...等。
2.课程类型:
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