人教版七年级下册数学第五章第3节《平行线的性质》提高训练题 (含答案解析).pdfVIP

七年级下册数学第五章第3节《平行线的性质》提高训练题1（1）

一、单选题

1.已知A8〃CD，ZEAF=-ZEAB,ZECF=-ZECD,若NE=66。，则NF为（）

33

A.23°B.33°C.44°D.46°

2.用反证法证明“2为正数”时，应先假设（）.

A.加为负数B.加为数C.机为负数或零D.皿为非负数

3.如图，直线/与直线A3、8分别相交于点E、点/，EG平分ZBEF交直线CD与点G,

若Nl=ABEF=68°,则/EGF的度数为（）.

A.34°B.36°C.38°D.68°

4.下列命题是真命题的有（）个

①对顶角相等，邻补角互补

②两条直线被第三条直线所截，同位角的平分线平行

③垂直于同一条直线的两条直线互相平行

④过一点有且只有一条直线与已知直线平行

A.0B.1C.2D.3

5.下列命题是假命题的是（）

A.等腰三角形底边上的高是它的对称轴

B.有两个角相等的三角形是等腰三角形

C.等腰三角形底边上的中线平分顶角

D.等边三角形的每一个内角都等于60°

6.把一张有一组对边平行的纸条，按如图所示的方式析叠，若NEF8=35。，则下列结论错误的是

A.ZC£F=35°B.ZAFC=120°C.ZBGE=70°D.ZBFD=110°

7.(2017•十堰)如图，AB〃DE,FG_LBC于F,ZCDE=40°,则NFGB;()

A.40°B.50°C.60°D.70。

8.如图，直线a,b被直线c所截，且a//b,若Nl=55。，则N2等于（）

C.55°D.125°

9.如图所示，已知AB〃CD,下列结论正确的是（）

A.Z1=Z2B.Z2=Z3C.Z1=Z4D.Z3=Z4

10.能说明命题“若。仇则3〃2b为假命题的反例为（）

A.。=3,b=2B.a=-2,b=-3C.a=2,h=3D.a=-3,b=-2

11.如图，一副直角三角板图示放置，点。在。产的延长线上，点A在边E/上，AB//CD,

ZACB=ZEDF=90°,则NC4/二（）

A.10°B.15°C.20°D.25°

12.下列命题中，属于假命题的是（）

A.如果三角形三个内角的度数比是1:2:3,那么这个三角形是直角三角形

B.内错角不一定相等

C.平行于同一直线的两条直线平行

D.若数。使得同＞一。，则。一定小于0

13.已知：如图，直线a〃b,Zl=50°,Z2=Z3,则N2的度数为（）

C.65°D.75。

二、解答题

14.如图，直线AB〃CD,EF±CD,F为垂