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南京市秦淮区2023年七年级《语文》下册期中试卷与参考答案.docx

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南京市秦淮区2023年七年级《语文》下册期中试卷与参考答案

一、积累运用(24分)

1.阅读下面文字,根据语境完成题目。

杨振宁说:稼先是最可爱的人,他真诚坦白,从不jiāo人,一生喜欢“纯”字所代表的品格,是中国传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。魏巍说:我们的战士是最可爱的人,他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚rèn和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊。臧克家说:闻一多先生是最可爱的人,因为他是卓越的学者,是热情澎湃的优秀诗人,是大勇的革命烈士。

(1)给加点字注音:卓越()澎湃()

(2)看拼音写汉字:jiāo()人坚rèn()

【答案】(1)①.zhuó②.pài

(2)①.骄②.韧

【小问1详解】

考查字音。

卓越,zhuóyuè,非常优秀;超出一般。

澎湃,péngpài,比喻声势浩大,气势雄伟。

【小问2详解】

考查字形。

骄人,jiāorén,傲视他人。

坚韧,jiānrèn,坚固而柔韧,不容易折断。

2.名句默写。

(1)此夜曲中闻折柳,_________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)草树知春不久归,________________。(韩愈《晚春》)

(3)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(4)故园东望路漫漫,_________。(岑参《逢入京使》)

(5)小语收集了《木兰诗》中运用了互文修辞手法的诗句并写下体会。请你根据批注,完成表格。

运用互文修辞手法的诗句

批注

东市买骏马,西市买鞍鞯,

南市买辔头,北市买长鞭。

战况急迫,紧张备战。

①_____________,_____________。

战争旷日持久,战斗激烈悲壮。

开我东阁门,坐我西阁床

每间房子都要去看看,抒写归家后的喜悦心情。

②______________,_____________。

当窗对镜恢复女儿面目,仪态端庄从容。

【答案】①.何人不起故园情②.百般红紫斗芳菲③.独坐幽篁里④.双袖龙钟泪不干⑤.将军百战死⑥.壮士十年归⑦.当窗理云鬓⑧.对镜帖花黄

【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,一是要透彻理解诗文内容,二是要认真审题,找出符合题意的句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记,注意结合语境填充。本题需要注意“菲、篁、鬓、帖”这几个字词的书写。

班级开展“天下国家”的综合性学习,请你和同学一起策划此次活动。

3.设计活动项目

小语:这次综合性学习,我们打算设计一系列有意义活动项目,例如:爱国人物故事会、爱国名言展示会……你有什么好的建议呢?

你:我们还可以设计________

小语:这两个活动项目设计得好!不仅紧扣了“天下国家”的活动主题,而且活动形式丰富多彩。

4.草拟宣传标语

你为此次活动拟写了一则宣传标语:___________。

小语:你的想法不错。文字简短,内容有宣传鼓动作用,既紧扣活动主题,又巧用对偶,形式整齐。

5.你和同学一起了解了袁隆平的事迹。袁隆平是中国的功臣,也是一位以一介“农夫”姿态,一辈子行走在田埂间的稻田守望者。2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世,这位和蔼可亲的老爷爷的离开,来得如此突然。许多人在网上撰联悼念,有一位网友写出的上联是:兀兀穷年,清苦产粮,只为国人图一饱。你认为最恰当的下联是()

A.半世悠悠,育种精勤,但求天下解长饥。 B.半世悠悠,育种精勤,但求天下足口腹。

C.悠悠半世,精勤育种,但求天下足口腹。 D.悠悠半世,精勤育种,但求天下解长饥。

【答案】3.示例:爱国诗词朗诵会,“爱国歌曲”歌咏比赛,“爱国诗词”书法比赛等。

4.示例:铭记历史,励志报国;回望历史,立志报国;天下兴亡,你我有责。5.D

【解析】

【3题详解】

考查活动设计。开放类试题,围绕着“天下国家”的主题,适合学生开展,言之成理即可。

示例:“天下国家”征文比赛,爱国歌曲大联唱等。

【4题详解】

考查拟写宣传语,开放类试题,围绕着“天下国家”的主题,语言简洁,言之成理即可。

示例:立报国之志,增建国之才,践爱国之行。

【5题详解】

考查对联。

“兀兀”是一个叠词,应对“悠悠”。

“清苦产粮”是一个偏正短语,应对“精勤育种”。

下联末字应是一声或二声的平声字,应为“饥”,“腹”是四声。

故下联为:悠悠半世,精勤育种,但求天下解长饥。

故选D

6.下面是《骆驼祥子》中的两幅插图,请认真观察,完成下面题目。

(a)

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