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2025届高考语文思辨性作文写作指导:
二元思辨:“向里走”与“向外求”
试题链接+高分题目+素材运用+事例论证+范文展示
考题链接
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(2025届贵州省部分学校9月联考)
本试卷现代文阅读Ⅰ提到,许倬云遇到精神危机时的解决方案是:不去争,不去抢,往里走,安顿自己。
正如许倬云所言,遇事向内求,才能有所应。但现实生活中,很多人却是向外求,向外索取。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体.自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一道引语式材料作文题。
材料首先提到许倬云在遇到精神危机时的解决方案是“不去争,不去抢,往里走,安顿自己”,强调了向内求的重要性。接着指出现实生活中很多人却是向外求、向外索取,与许倬云的做法形成对比。因此,作文写作的关键就是如何看待“往里走”和“向外求”的关系,在遇到危机时,该“向里走”还是“向外求”?
所谓“往里走”“向内求”是与“向外求”相对立的,它指是探求自己的内心世界,学会从自身找到力量,激发自身潜能,通过自己的坚持和努力,达成自己的愿望;是不管生活条件怎样艰难,都要始终向内生长、深耕自己。“向外求”就是寻求外部资源,包括亲人、朋友、社会乃至国家;是一味指望别人的帮助,期待他人的善待,就是把自己的生活主导权交到了别人手里,悲喜由他人决定。
《孟子》中言:“行有不得,反求诸己。”人最大的愚蠢,就是遇到问题只知道怨天尤人。真正优秀的人,行事不顺时却会懂得反求诸己,从自身上找原因,而不是从别人身上找问题。正所谓:“静坐常思己过,成败源于自身。”凡事别找借口,而是要静下来,反思自己的行为,才能发现自己的过错,收获自身的经验。人生中的成败,都是自己决定,自己所造成的,怨不得别人,唯有反思自身,总结过错,才能在事中成长,在难中成事。最终以自知者明的态度,修行自我的人生,让自己变得越来越强大,越来越优秀,唯有如此,为人才会更有修养,生活才会更加美好,人生才能多彩缤纷。
综合以上材料,考生可以从以下三个角度来立意构思:
1.肯定许倬云的向内求,强调在面对生活中的困难和挑战时,要学会从自身寻找力量,安顿自己的内心。向内求,是一种对自我的审视和探索。当我们遇到困难时,往往习惯于向外寻求帮助,希望从他人那里得到答案。然而,真正的力量往往来自内心。只有当我们静下心来,深入地了解自己,才能找到解决问题的方法。
2.批判现实中人们的向外求,指出过度向外索取可能带来的问题。比如在现实生活中,很多人都在为了金钱、地位、权力而奔波忙碌。他们不断地向外索取,却忽略了内心的需求。然而,过度的向外求往往会让人陷入贪婪和焦虑之中。当我们把所有的精力都放在追求物质财富上时,我们就会失去对生活的感悟和对人性的关怀。当我们为了名利地位而不择手段时,我们就会失去自己的原则和底线。最终,我们可能会在追逐的过程中迷失自我,陷入无尽的痛苦之中。
3.探讨如何在向内求和向外求之间找到平衡,实现个人的成长和发展。首先,我们要认识到向内求和向外求并不是相互矛盾的。向外求可以让我们获得物质上的满足和社会的认可,而向内求则可以让我们获得内心的平静和精神的富足。我们可以在追求物质生活的同时,也关注自己的内心需求,培养自己的兴趣爱好,丰富自己的精神世界。其次,我们要学会在面对困难时,既要向外寻求帮助,也要向内挖掘自身的潜力。当我们遇到困难时,不要一味地依赖他人,而是要先从自己身上寻找解决问题的方法。如果自己无法解决,再向外寻求帮助。最后,我们要保持一颗平常心,不要被物质和名利所左右。我们要学会放下欲望,珍惜眼前的生活,用心去感受生活中的美好。
具体写作时,考生可以引用许倬云的话,引出向内求的话题,提出自己的观点,向内求,安顿心灵。接着,可以结合古代文人墨客如陶渊明、苏轼等例子,分析向内求的意义,如可以让人获得内心的平静、增强自我认知、提升自我价值等。然后,可以结合现实中人们追求物质财富、名利地位等的现象,批判向外求的弊端,如可能导致贪婪、焦虑、迷失自我等。最后,探讨如何在向内求和向外求之间找到平衡,如在追求物质生活的同时,也要关注内心的需求;在面对困难时,既要向外寻求帮助,也要向内挖掘自身的潜力,呼吁人们在生活中学会安顿自己的内心。
【参考立意】
1.向内求,安顿精神与灵魂。
2.向内求,提升自我价值。
3.向内生长,才是真正强大的开始。
4.行有不得,反求诸己。
【范文展示】
向内扎根提修养,向外生长铸辉煌
智者言:凡事向内求,才能有求必应。诚如斯言,人生之路,在自己脚下,只有靠自己的双脚才能走出属于自己的一番天地。揆诸当下,很多人反而向外求,向外索取,事与愿违的时候就怨天尤人。我认为,身处当今新时代,
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