外研版（2024新版）七年级下册英语Unit1~Unit6全册教案 .pdf

外研版（2024新版）七年级下册英语Unitl~Unit6全册教案

7BU1Thesecretsofhappiness

一、单元主题

本单元主题为：幸福的秘诀。该主题属于“人与自我”和“人与社会”范

畴，涉及“心健康”“和谐家庭与社区生活”“志愿服务与公共服务”。

二、单元教学目标

本单元学习后，学生能够设计一页书页，介绍获得幸福的方法：

•运用本单元所学词汇及表达方式谈论幸福；

•运用一般过去时描述幸福时刻；

•分享生活中幸福的意义。

三、分课时教学设计

第一课时StartingoutUnderstandingideas(文本解读)

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

(1)初步感知幸福的含义，对单兀主题进行思考；

(2)了解爱是获取幸福的关键，理解精神层面上幸福的重要意义；

(3)运用本课时的核心词汇谈论对幸福的认识和理解。

2.核心词汇

review,thechocolatefactory,goover,exciting,inonesmind,fullofmagic,

themostmagicalpart,atthesideofabigtown,poor,waterycabbagesoup,

thefreeingwind,toonessurprise,ahappyplace,forgetabout,touch...greatly,

第1页共93页

infact,theeytohappiness,eeploveinonesheart,asunlessgarden,move等。

3.教学过程

教学目标学活动效果评价

初步感知幸Lead-in

福的含义，对学生观察章首页图片，思考并回答问

单元主题进题：Whatisthegirldoing?Howdoyou

行思考。thinshefeels?Why?

Startingout根据学生的回答

1.学生欣赏教材活动1的小诗，回答情况，观察其能

问题：Whatisthepoemabout?Whafs否参与互动和交

specialaboutthepoem?（完成教材活动流，能否主动分

1）享与该主题相关

2.学生观察图片，回答问题：What的己有知识。

storiesdoyounowabouthappiness?

Whatcanyoulearnfromthem?（完成教

材活动2）

了解爱是获Beforereading

取幸福的关学生观察教材上的图片，思考并回答：根据学生描述的

键，理解精神Whatcanyouseeinthepicture?Doyou情况，评价其对

层面上幸福thineveryoneishappy?Whatdoyou幸福的认知。

第2页共93页

的重要意义。thinmaesthemhappy?学生可借助

教材提供的词汇进行描述。（完成教材

活动1）