基于OBE-CDIO教育模式的高分子材料成型加工课程教学改革探索.pdf

人才培养

人才培养

基于OBE-CDIO教育模式的高分子材料成型

加工课程教学改革探索

12*3

易顺民，许世华，李庆

(1.广西民族大学材料与环境学院，广西南宁530105；

2.五邑大学艺术与设计学院，广东江门529020；

3.湖北大学材料科学与工程学院，湖北武汉430062)

摘要：高分子材料成型加工作为高分子材料与工程专业核心课程，是培养工程应用型高分子专业人才的重要教学载体。

文章基于成果导向和项目实施的OBE-CDIO教育理念，对高分子材料成型加工课程进行教学改革探索，教学倡导以学

生为中心，制定以产出为导向和项目为驱动的人才培养模式，培养学生主动运用课程知识解决实际工程问题的能力，实

现人才培养和企业需求有效对接，使课程教学质量和效果不断提高。

关键词：高分子材料成型加工；成果导向教育；教学改革；CDIO

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：1008-4800(2024)20-0032-04

DOI:10.19900/ki.ISSN1008-4800.2024.20.009

ExplorationofTeachingReforminPolymerMaterialsProcessingCourse

BasedonOBE-CDIOEducationModel

12*3

YIShunmin,XUShihua,LIQing

(1.SchoolofMaterialsandEnvironment,GuangxiMinzuUniversity,Nanning530105,China;

2.SchoolofArtandDesign,WuyiUniversity,Jiangmen529020,China;

3.SchoolofMaterialsandEngineering,HubeiUniversity,Wuhan430062,China)

Abstract:Asacorecourseforpolymermaterialsandengineeringmajors,polymermaterialsprocessingisanimportantteachingcarrier

forcultivatingengineeringapplication-orientedpolymerprofessionals.Inthispaper,basedontheeducationalconceptofOBE-

CDIO,whichisresults-orientedandprojectimplementation,weexploretheteachingreformofpolymermaterialprocessing,which

advocatesastudent-centered,output-orientedandproject-driventalentcultivationmodel,cultivatesstudents’abilitytoactively

applycourseknowledgetosolvepracticalengineeringproblems,realizetheeffectivedockingoftalentcultivationandenterprise

demand,sothatthequalityandeffectofthecourseteachingisconstantlyimproved.

Keywords:polymermaterialspro