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099.建设学习型静脉用药调配中心团队的探索与实践.pdf

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建设学习型静脉用药调配中心团队的探索与实践

与摘要拓目的成拓拓探索建学型静脉用药调配中心布I有A分团队拓拓拓拓方法拓拓

人本,规范前提,通过布I有A分团队在业素团队精神治素

个人素方面的学和实践,结合工作中的实际情况,探并实践可行

效的措施,建学型团队拓拓拓拓拓拓通过系统的业团队合作

结果

治学提高个人综合能的个人素,初建一支学型静脉用药

调配中心团队拓拓拓拓结论拓拓科学和人性的管理,科学系统的,创新精神

和能力的,效的学考和激励方法,能建学型静脉用药调配中心

团队拓

拓与键词成拓拓学型静脉用药调配中心团队拓拓

学型组理论被誉以令世纪的管理学圣,起于国外,掀起了一场知

识革命国外学者提出将学型组用于理及卫生保健领域,并进行了验

证与令成静脉用药调配中心布harma化y拓intravenous拓a北mixture拓servi化e,拓布I有A分

是指在符合国际标准依据药物性的操作境,过药师审的处方由

过专门的药学术人员和理术人员严格按照标准操作程序进行全静脉

营胞毒性药物和抗生素等静脉药物的混合调配,临床提供优质的产品和

与以,3成

药学服的机构疗队伍的质在院发展中起到了举足轻重的作用,

与4成

疗工作是否高效,突出自身发展直接定着院服质的高布I有A分是

院药各专业的发展需要,保证工作高效优质地完,建一支学

型团队是能否运行的键,同时是疗全工作的需要,是落实卫委

疗机构从业人员行规范的体拓

笔者据实际工作,人本,规范前提,探索布I有A分团队在业素

团队精神治素个人素方面的学和实践,结合工作中的实

际情况,探并实践可行效的措施,建学型静脉用药调配中心团队拓

令拓拓拓拓业素拓

令.令拓拓拓专业术人员的本要求拓

静脉用药调配中心负责人,药学专业本科学,本

专业中级专业术职任职资格,较丰富的实际工作验,责任心强,

第1页7页

一定管理能力负责静脉用药嘱或处方适宜性审的人员,药

学专业本科学5临床用药或调剂工作验药师专业

术职任职资格,硕士毕业工作验负责摆药药混合调配

与3,5成

品输液的人员,药士专业术职任职资格理人

与5成

员可参药调配操作程序,院布I有A分理人员大专学并

得执业士资格证拓

令.以拓拓拓拓专业知识的学拓

令.以.令拓拓拓拓岗前拓

将进入布I有A分工作的人员,进行严格的岗前重点学卫委静脉

用药集中调配质管理规范,并在础展内容,如药物配伍禁忌

知识资深理人员药品配的各节进行院感专家院感的

仪器和信息系统的操作进行等拓

令.以.以拓拓拓理论知识的学拓

令.以.以.令定期开展布I有A分相工作规范制职责操作规程和急预案

础,药学理院感信息备等各专业的要求内容,展开并组

考拓

令.以.以.以组相学术讲,就专业相内容进行交流和学拓

令.以.以.3收集和整理相合理用药信息,临床普遍在的问题,定期发药学

警示布I有A分团队要充论证相的专业知识,通过院质统一发信息,

合理的用药嘱调配组团队学,并定期考拓

令.以.以.4完善交接班制,在日交接班时,进行相专业知识学拓

令.以.以.5建立布I有A分快乐书屋,购相专业类管理类心理类励志类等

书籍供团队员自学同时多途筹集书籍,扩大书籍来源,如科购买小组

购买个人购买寄在布I有A分个人捐赠等拓

令.以.以.6鼓励外出参相的专业会利用网深入临床等多种途进行专业

学,定期学所得,用于改进工作通过多途的学,提高工作人员业

素质,促进和工作的序开展和进行拓

令.以.3拓拓拓拓操作能的拓

拓拓拓拓据工作实际情况,组专业操作能的如药品配的标准操作药

品的规范操作相备的规范使用院感相操作清洁卫生的规范操作

各种记录的规范书写等实际工作中更合理更效的操作可行时,随时组

第2页7页

学和改进工作拓

令.3拓拓拓拓专业知识的考拓

令.3.令拓拓岗前的考拓

从静脉用药集中调配工

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