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父母控制对青少年早期正性情绪调节的影响：父母情绪表达的中介作用
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（二）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（三）论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（一）父母控制的定义与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）青少年早期正性情绪调节的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）父母情绪表达与青少年情绪调节的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（四）已有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、理论基础与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）情绪调节的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）父母控制的心理机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）父母情绪表达对青少年情绪调节的影响机制．．．．．．．．．．．．．．13
（四）研究假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）被试选择与样本描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）研究工具与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）数据收集与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（四）研究伦理与注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
五、研究结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）描述性统计分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）父母控制与青少年正性情绪调节的相关分析．．．．．．．．．．．．．．21
（三）父母情绪表达与青少年正性情绪调节的相关分析．．．．．．．．．．22
（四）回归分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）父母控制对青少年正性情绪调节的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）父母情绪表达的中介作用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）研究结果的合理性与局限性讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（四）理论与实践意义的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）教育建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）研究的局限性与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
一、内容简述
本研究旨在深入探讨父母控制对青少年早期正性情绪调节的影响，以及父母情绪表达在这一过程中的中介作用。随着青少年心理发展的日益复杂，父母控制成为影响其情绪调节能力的关键因素之一。本研究通过问卷调查和实验研究相结合的方法，收集了青少年样本数据，并运用统计分析技术来探究父母控制与青少年正性情绪调节之间的关系，以及父母情绪表达在这两者之间的中介效应。
研究发现，适度的父母控制有助于青少年形成积极的情绪调节策略，提升其正性情绪体验。然而，当父母控制过度时，可能会对青少年的情绪调节产生负面影响。进一步地，研究揭示了父母情绪表达在这一过程中的重要作用。父母的积极情绪表达能够增强青少年的正性情绪调节能力，而消极情绪表达则可能削弱这一效果。因此，父母应学会适度表达情绪，以更好地支持青少年的情绪发展。
本研究不仅丰富了
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