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必威体育精装版心理健康教育国旗下讲话稿心理健

康国旗下讲话稿(实用16篇)

征文可以让我们分享自己的经验和故事，从而启发他人和受

益于他人的经验。在写征文之前，可以先做一些准备工作，

如收集素材、构思思路、列出要点等。下面是一些有关征文

的优秀范文，希望能为大家展示出写作的魅力和技巧。

心理健康教育国旗下讲话稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理

健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理

健康。

现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，越来越多的人产

生了心理问题，心理健康受到了极大地威胁。在我们的周围，

有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀;有

的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望;有的人自卑，心理

脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自

负，目空一切，惟我独，对人苛刻，对于别人善意的批评

和劝告拒不接受，逆反心理强，与老师、同学、父母对立情

绪严重。

心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着

一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，

影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理?

首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相

信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在

差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再

漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成

功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受

挫折，更能有所作为。

其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际

关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的重。把你的爱

心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别

人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加

倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，

送人鲜花，留己芬香，多重别人，多体谅别人，多听取老

师、父母、同学的意见。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，

经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着

你的礼貌和对别人重。

同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健

康，做一个全面健康的人，共同营造健康、和谐的校园。祝

愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生!

心理健康教育国旗下讲话稿篇二

班级：四年级二班

演讲人：刘芫芫

时间：5月19日

演讲内容：

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是：《阳光心理，健康人生》。心理学家

告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在

日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

由于种种原因越来越多的人产生了心理问题，心理健康受到

极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在

我们的周围，有的人情绪反复无常；有的因琐碎小事而耿耿

于怀；有的人自卑，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或

失败；有的人自负，目空一切，惟我独，对人苛刻，别人

都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理

强，与、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。我们怎样才能拥

有健康的心理？首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自

负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己

的优点，不存在差学生，要正确面对挫折或失败，总有希望，

要相信失败是成功之母。

其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际

关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的重。把你的爱

心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与

别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐

会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的

帮助，送人鲜花，留已芬香，多重别人，多体谅别人，多

听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳

利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，

表示着你的礼貌和对别人重。老师们、同学们，让我们在

关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健

康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园.

心理健康教育国旗下讲话稿篇三

早上好：

为进一步关爱学生心理健康，优化学生心理健康服务，促进

学生良好心理素质的养成，xx市教育局、xx市政府教育督导

室

决定联合开展全市中小学心理健康教育工作专项督导。我校

积极响应《关于全面加强学生心理健康教育的若干意见》（x

教

〔认真20落xx实〕省x教号育）厅，《相关关于3个做体好系心1理2条健措康施教得育到地方不教同材程使度用的工推进。

作的通知》,开展心理辅导课、心理主题班会课、心理专题活

动等，使用省中小学心理健康教育地方教材和心理健康教育

校本课程。通过320心理日、525心理日和心理节