届人教版九级物理下册名师教学课件二十章电与磁份节磁现象磁场.pdfVIP

形状不同的磁体

磁

针

条形磁体蹄形磁体

提问：磁体各部分吸引铁的能力都一样吗

？请观察下列实验。

实验：

把一些大头针平铺在一张上，分别

将条形磁体和蹄形磁体平放在大头针上，

然后用手轻轻将磁体提起，并轻轻抖动。

提问：观察到什么现象？由此可得出什么

结论？

二、磁极

磁体各部分的磁性强弱不同

，磁体上磁性最强的部分叫做磁

极，位置在磁体的两端，磁体中间

磁性最弱。

任何磁体上的两个磁极：南极（S极）

北极（N极）

、磁极间的相互作用是：

同名磁极互相排斥，

异名磁极互相吸引。

四、磁化

使原来没有磁性的物体

获得磁性的过程叫做磁化。

铁和钢制的物体都能被磁化。

（1）用细线悬挂，用钢棒靠近

发现钢棒吸引则：

A.只有是磁体

B.只有钢棒是磁体；

D.以上种都可能（）

D

（2）根细钢棒，不知道有无

磁性，怎样才能判断？你能想出

几种方法？

1、吸铁性

2、指向性

3、磁极间的相互作用规律

4、磁极的不同部位磁性强弱不同

五

磁

性

材

料

的

广

泛

应

用

六、磁场

1、许多鸟都有辨别方向的本领，其中信鸽

的这种本领尤其突出但科学家做了这样

个实验：把磁铁绑在许多鸽子身上，这

来，它们在阴天时飞上天空后，显得无

比惊慌，向四面八方飞开去，不能返回

家园和这些鸽子相对照，另些鸽子绑

上了铜棒，这群鸽子则平安地返回家园

这是为什么呢？鸽子是靠什么辨别方向的

呢？

而这个早在400年前就被我国的个科

学家发现了这个是什么？首先发现它

的科学家又是谁？

探究实验：

把铁屑撒在磁体周围，观察铁屑形成

的图案。

一.磁场

1.磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指

针偏转的物质，这种物质就是磁场

2.磁场的特点：

1.看不见、摸不着；

2.它是确实存在的；

3.可以根据它对其他物体的作用来认识它

3.磁场的基本性质：对放入其中的磁体有力的作用；

4.磁场方向规定：小磁针在磁场中某点静止时，N

极所指方向为该点磁场方向

1、转换法：学中对于些看不见、摸

不着的现象或不易直接测的量，通常

用些非常直观的现象去认识，或用易测量

的量间接测量，这种研究问题的方法叫

转换法

七、磁感线

定义：在磁场中，沿磁场中的一些

小磁针的N极画出一些带箭头的曲

线，这样的曲线叫做磁感线。

蹄形磁铁的磁感线

磁感线分布规律：

从磁体N极出来，回到S极。

2、建立模型法：实际中的事物都是错综复杂

的，在用的规律对实际中的事物进行研

究时，常需要对它们进行必要的简化，忽略

次要因素，以突出主要用这种理想化

的方法将实际中的事物进行简化，便可得到

系列的模型这种研究问题的方法叫

建立模型法

小组讨论：磁感线特点

磁感线特点：

1.磁感线有方向都是从磁体的N极出

来，回到S极。

2.磁感线实际并不存在，但磁场是客

观存在的。

3.磁感线布满磁体周围的整个空间

4.磁感线方向就是磁场方向，也是磁场

中的小磁针的北极所指的方向.

练习：

1、画出异名磁极之间的磁感线：