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语文兴趣小组活动计划

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(工作计划范文)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-039848

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语文兴趣小组活动计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

语文兴趣小组为培养学生的个性的特长，培养他们的综合实践能力和创新精

神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人。下面是有20xx

语文兴趣小组计划，欢迎参阅。

20xx语文兴趣小组计划范文1

一个学生他的语文学得怎么样，最终要看他的写作水平怎样。而长期以来，

学生一提到作文就头疼，好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我

们语文老师的难题。从上学期写作兴趣小组同学的表现来看，我觉得让他们用自

己的笔来描绘这精彩的世界，才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写，

勤于写，写自己的生活，写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中，我打算

主要从以下几个方面培养提升学生的写作能力。

一、确立正确的作文教学理念

1、小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级

写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能

写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。

“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一

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种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少

的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。

2、进一步激发习作兴趣。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个

儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使

诗人的琴弦发出美妙的乐声，更何况兴趣小组的同学都是因为同一个兴趣迩来的。

我要有效的利用这个有效的资源让每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，

一种跃跃欲试的心态。进一步激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久

地保持。

3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真，就是习作要“有真意”，说

真话，说自己的话，不说假话、空话、成人话;立诚，就是“诚实地说自己的话”，

老老实实，实事求是。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱

造，不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子，

就得有生活，投入现实生活，开源活流，就得做生活的有心人，善于观察，勤于

思考，不断有所发现——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于发现的眼睛。

4、作文不是天生就能写好的，它是一种技能，这种技能的形成靠训练。一

定要勤动笔，少束缚，要放手让学生写，用自己的语言、自己的思路写自己想写

的内容。作文还是一种习惯，习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成，

必然具有很强的作文能力。

二、博览群书，以读带写。

所谓“以读带写”，就