变压器多媒体教学课件.pptVIP

220V12V4.2V4.4V5.3V6V9V12V36V3000V几万伏4V—6V但我们国家民用统一供电均为220V,那么如何使这些额定电压不是220伏的电器设备正常工作的呢?现有一个10伏的交流电源，一个6伏的灯泡，请同学们根据所学过的知识分析如图电路能否让灯泡正常工作。说说它的优缺点.下面我们看看实际生活中的变压器讨论:图1图2图3这节课我们来学习变压器基本知识。交流便于改变电压，以适应各种不同的需要，变压器就是改变交流电压的设备。以上几张图片是电力线路中的变压器第二节、变压器一、变压器的构造1．示意图2．电路图中符号3．构造（1）、闭合铁芯（2）、原线圈（初级线圈）：其匝数用n1表示。(3）、副线圈（次级线圈）：其匝数用n2表示。（4）、输入电压：u1输出电压：u2问题：1、变压器副线圈和原线圈电路是否相通？2、变压器原、副线圈不相通，那么在给原线圈接交变电压U1后，副线圈电压U2是怎样产生的？不相通，彼此是绝缘的演示:变压器闭合铁芯的导磁作用二、变压器的工作原理：（互感）原线圈中交变电流→铁芯中产生交变磁通量→副线圈中产生感应电动势E2副线圈中交变电流→铁芯中产生交变磁通量→原线圈中产生感应电动势E11、能量转化：2、理想变压器：（1）变压器铁芯内无漏磁（电能完全转化）（2）原、副线圈不计内阻（线圈不发热）电能→磁场能→电能:理想变压器的变压规律控制变量法演示:定性探究变压器电压与匝数的关系同学们想想:要定量探究变压器电压与匝数的关系要用什么方法?阅读课本P68页的实验与探究1、需要那些器材：2、电路图:可拆变压器1个；交流电压表2个；滑动变阻器1个；学生电源1个；导线若干。3、数据记录:3、数据记录28142/11/22/74、结论：理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数比，即：U1U2=n1n2下面我们从理论上来推导变压器的变压规律三、理想变压器的变压规律设：原线圈的匝数为n1，副线圈的匝数为n2穿过线圈的磁通量的变化率为△Φ/△t则：原线圈的电动势为E1＝n1△Φ/△t副线圈的电动势为E2＝n2△Φ/△t得：E1/E2＝n1/n2又因为不考虑线圈内阻：U1＝E1U2＝E2U1/U2=n1/n2理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数比当n2n1时:u2u1（升压变压器）；当n2n1时:u2u1（降压变压器）。变压器的原副线圈的电流I1、I2之间又有什么关系呢？提示：实际的变压器正常工作时，有一部分能量损失，但是损失不超过百分之几，像大型的变压器的效率能达到97％—99.5％，这样的变压器我们可以认为是理想变压器，即它们的输入电功率等于输出的电功率P入＝P出请同学们推道出理想变压器的变流规律四、理想变压器的变流规律：推导：P入＝P出I1U1＝I2U2又：U1/U2=n1/n2得：I1/I2=n2/n1（I1n1=I2n2）变压器工作时，原线圈和副线圈中的电流跟它们的匝数成反比．注意：电压高的线圈匝数多，通过的电流小，可以用较细的导线绕制，电压低的线圈匝数少，通过的电流大，应当用较粗的导线绕制。例1关于变压器的构造和工作原理，以下说法正确的是()A.原、副线圈缠绕在一个闭合铁芯上，是为了减少磁场能的损失，有效地传送电能.B.铁芯不用整块金属做成，是为了防止将原、副线圈短路，造成危险.C.变压器不改变交流电的频率，只改变电压D.当原线圈接入大小不断变化的直流电时，副线圈也有电压输出.ACD如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=3：1，有四只相同的灯泡连入电路中，若灯泡L2、L3、L4均能正常发光，则灯泡L1（）A、也能正常发光B、较另三个灯暗些C、将会烧坏D、不能确定例2A例3若上面接的是220V恒定电流电源电压表示数V,电流表示数A440.4400如图，一台理想变压器，原线圈2200匝，副线圈440匝，并接一个100Ω的负载电阻若把原线圈接在220V交流电源上，则电压表示数为____V,电流表示数为_____A演示:变压器能改变直流电吗?小结：1.变压器的结构和工作原理2.理想变压器的理想化模型及功率传输规律3.理想变压