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专题22 数列(理)(解析版)2021年高考数学(理)解答题挑战满分专项训练.pdfVIP

专题22 数列(理)(解析版)2021年高考数学(理)解答题挑战满分专项训练.pdf

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专题2.2数列

公虱要点提示

1.(1)等差(比)数列问题解决的基本方法:用公式进行基本量代换;

(2)数列求和的方法:公式法、裂项相法、错位相减法、倒序相加法.

2.数列求和关键看通项的结构形式,如果通项是等差数列与等比数列的和,则用分组求和

法;如果通项是等差数列与等比数列的乘积,则用错位相减法;如果通项可以拆成一个

数列连续两项的差,那么用裂项相法;如果通项的符号有规律的出现,则用并项求和

法.

3.一般地,如果数列{}是等差数列,{d}是等比数列,求数列加{瓦}的前〃项和时,可采

用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列儿{}的公比,然后作差求解,这也

是考有频率比较高的考查点.

密、实战演练

1.已知正项等差数列{q}的前〃项和为S“,§3=,若4+1,4+1,/+3构成等比数列.

(1)求数列{〃”}的通项公式.

(2)设数列一!一|的前〃项和为《,求证:T-

n

3

【试题来源】二轮复习联考(一)2021届高三

【答案】(1)4=2〃-1;(2)证明见解析.

【分析】3)由等差数列和等比数列的定义,即可求出通项公式.

(2)利用裂项相法即可求出数列的和,进而利用不等式放缩即可证明结果.

【解析】⑴由{4}为等差数列,S3=,得3%=,则。2=3,

又%+1,%+1,%+3构成等比数列,所以(4+1)(%+3)=+1)2

即(4-d)(6+d)=16,解得d=2或d=T(舍),所以,=2〃-1;

11_111、

z

(2)因为=TZ]、c一彳=;一0「),

a„a(2〃-1)(2〃+1)22/7-12〃+1

tl+[

11]

所以(=++…+

4%

=-I1——+———+・,・+

213352〃-12n+lJ

n1、11

===—

2〃+12+:2+13

n1

2.已知{叫为等差数列,也}为公比大于0的等比数列,且2=1,%+仇=6,%=3,

4+24=4.

1()求{《,}和也}的通项公式;

2()记c〃=2(4-1)也向,数列c{〃}的前〃项和为S“,求S”.

【试题来源】天津市部分区2021届高三下学期质量调查(一)

W-1H+,

【答案】1(〉a=n,b=2:2()S=6+2(n-3)x2.

nnrt

【分析】⑴求出同}的公差和低}的公比后可得{(}和{〃}的通项公式.

2()利用错位相减法可求S〃.

【解析】1()设4{}的公差为乩{〃}的公比为外

则才+9=6,解得4=2或4=一3(舍),故=

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