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国家开放大学汉语言本科《古代汉语专题》期末纸质考试第三大题问答题库[2025春期考试版].pdf

国家开放大学汉语言本科《古代汉语专题》期末纸质考试第三大题问答题库[2025春期考试版].pdf

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国家开放大学汉语言文学本科《古代汉语专题》期末纸质考试题库

第三大题、问答题题库

说明:资料整理于2025年3月,更新至2024年7月试题;资料涵盖2020年1月至2024年7月国

家开放大学汉语言文学本科《古代汉语专题》课程期末纸质考试的全部试题及答案,适用于国家开放大

学汉语言文学本科学员期末纸质考试。

首字音序B

★班固、郑众、许慎所说的“六书”异同是什么?

答:(1)从排列顺序上看,班固所说为“象形、象事、象意、象声、转注、假借”;郑众所说为“象形、

会意、转注、处事、假借、谐声”;许慎所说为“指事、象形、形声、会意、转注、假借”。

(2)从名称上看,“象形、转注、假借”是三家使用的相同名称;班固说的“象事”,郑众是“处事”,

许慎是“指事”;班固说的“象意”,郑众、许慎都是“会意”;班固的“象声”,郑众是“谐声”,

许慎是“形声”。

首字音序C

★从来源上看,世界上的文字可分为几种类型?

答:从来源上看,世界上的文字可分为两种类型:

一种是自源文字,即由用这种文字的民族的祖先首创的文字,例如汉字和古代苏美尔文字。

一种是他源文字,即借用其他民族的文字作为自己的文字,或者在其他文字的基础上创制的文字,

例如日本文字、韩国文字、越南曾经使用过的喃字等。

★从商到秦,古文字的发展变化呈现出哪几种趋势?请举例说明。

答:古文字从商到秦的变化呈现出四种趋势:

第一,个体文字的构成,逐渐向意音文字发展。纯表意字逐渐减少,表音字逐渐减少,形声字逐

渐增多。用字中的假借字也在逐渐减少。

第二,古文字个体字不断地向1形·1义·1音的结构类型发展。

第三,古文字的构形系统的有序性在不断的增强,这主要表现在基础构件的构字率在不断的上升。

第四,汉字的形体逐渐固定。

首字音序G

★古文字从商到秦的变化呈现出哪几种趋势?古文字从商到秦的变化呈现出四种趋势:

答:第一,纯表意字逐渐减少,表音字逐渐减少,形声字逐渐增多。个体文字的构成,逐渐向意音文字

发展。用字中的假借字也在逐渐减少。

第二,古文字个体字的内部构造,在不断地向1形·1义·1音的结构类型发展。

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第三,古文字的构形系统的有序性在不断的增强,这主要表现在基础构件的构字率在不断的上升。

第四,汉字的形体逐渐固定。

★关于繁体字和简化字哪个更好,存在不同的观点。有的主张废除简化字,恢复使用繁体字;有的倡导

摈弃繁体字,应用简化字;有的认为二者可以混用。请根据古代汉语专题网络课程端所学的视频教材知

识,结合自己的生活、工作体验,谈一谈你的观点。

答:从文化传承角度

繁体字:繁体字是中华文化的重要载体,它保留了汉字的原始形态和丰富内涵,很多繁体字能从字

形上直接体现出字的本义和文化意义。比如“愛”字,繁体的“愛”中有“心”,更能体现出“爱”

是一种发自内心的情感,这对于研究古代文化、历史、哲学等具有重要价值,能让我们更深入地理解古

人的思想和文化传承。

简化字:简化字虽然在一定程度上改变了汉字的字形,但它并没有切断与传统文化的联系。简化字

是在繁体字的基础上进行的合理简化,许多简化字仍然保留了汉字的核心部件和基本意义,而且简化字

以更简便的方式让更多人能够学习和掌握汉字,有利于文化的广泛传播,从另一个角度促进了文化传承。

从学习和使用效率角度

繁体字:繁体字笔画繁多,结构复杂,对于初学者来说,学习难度较大,需要花费更多的时间和精

力去记忆和书写。在信息快速传播的现代社会,使用繁体字可能会在一定程度上影响书写和阅读的速度,

降低信息传递的效率。

简化字:简化字的优势在于笔画简洁,易于书写和识别,大大提高了学习和使用的效率。在日常的

工作、学习和生活中,简化字能够让人们更快速地进行文字表达和信息交流,适应了现代社会快节奏的

生活方式。

从使用场景角度

繁体字:在一些特定的文化场合,如书法艺术、古籍整理、传统招牌等方面,繁体字具有不可替代

的作用。书法作品中,繁体字的笔画和结构更能体现书法的美感和艺术价值;古籍整理中使用繁体字,

能最大程度地保留古籍的原貌,便于学者进行研究。

简化字:在现代的官方文件、教育教学、新闻媒体、网络通信等广泛的日常使用场景中,简化字已

经成为主流,它以清晰、简洁的特点,确保了信息传递的准确性和高效性,方便人们的沟通和交流。

综上所述,繁体字和简化

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国家开发大学平顶山分校宝丰教学点导学老师。

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