数学期末复习计划（30篇）.pdfVIP

推荐数学期末复习计划3（0篇）

推荐数学期末复习计划（通用30篇）

推荐数学期末复习计划篇1

一、指导思想

做好高二数学必修三、选修分复习课教学，对大面积提高教

学质量起着重要作用，复习应达到以下目的：

（1）使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知

识连成一个有机整体，更利于学生理解；

2（）少讲多练，巩固基本技能；

3（）抓好方法教学，归纳、总结解题方法；

4（）做好中档题训练，提高学生运用知识分析问题的能力。

5（）可适当突破综合题，注意尖子生的培养

二、复习措施

1、切实抓好“双基”的训练

高二数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学

推理的基本材料，是形成数学能力的基石。因此在每一个章节复习

中，为了有效地使学生弄清知识的结构，宜先用一定的时间让学生

按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习，教师可根据学生情

况，整理专门的单元复习卷对学生的基础知识进行补缺补漏。这块

内容由各备课小组自行讨论合作整理（一周半时间）

（1）文美：分块为命题，圆锥曲线，导数，选修1-2分，必

修三5个分进行强化练习（用基础卷形式）

2（）普文：加强概率，圆锥曲线，导数等分

3（）理科：除必修3共用卷外，可结合学生实际对选修2-1,

2-2中的考试范围进行难度加深。

2、统一复习备课，积极备考，形成合力。

利用每周三的教研组会统一备考复习思路。精心准备期末复习

材料，本备课组统一统筹的期末复习卷5份，其中2份必修3材料,

3份选修1T综合练习卷（一周半时间）

3、用好往年统考卷，模拟期末考试难度，找准方向，把握好期

望难度。

4、考前指导，注意对学生的常错、易错题型进行强调纠正，同

时教学中可渗透一些题型的解题技巧。

在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既

是大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。教师在

讲解中，应该引导学生对有代表性的问题进行活变换，使之触类

旁通，培养学生的应变能力，提高学生的技能技巧，挖掘教材中的

例题、习题功能。

总之，在高二数学期未复习中，按照复习计划的安排，脚踏实

地，一步一个脚印地走，是一定能取得较好效果的。12月27日

高二数学备课组

篇二：高二数学复习计划2（495字）

一、指点思想

做好高二数学温习课教学，对大面积进步教学质量起着重要

作用。高二数学期中温习应到达以下目的：

（1）使所学知识零碎化、构造化、让先生将一学期来的数学知

识连成一个无机全体，更利于先生了解；

2（）少讲多练，稳固根本技艺；

3（）抓好办法教学，归结、总结解题办法；

4（）做好综合题训练，进步先生综合运用知识剖析成绩的才能。

二、温习措施

高二数学温习方案，对指点师生停止零碎温习，具有分明的导

向作用，方案如何与温习效果关系甚为亲密，高二数学温习方案的

制定应留意：

1、仔细研究教材，确定温习重点。确定温习重点可从以下几方

面思索：⑴依据教材的教学要求提出四层次的根本要求：理解、了

解、掌握和纯熟掌握。这是确定温习重点的根据和规范。对教材要

求“理解”的，让先生知其然即可；要求“了解”的，要体会其本

质，在原有的根底上加深印象；要求“掌握”的，要稳固加深，对

所触及的各品种型的习题，能精确的解答；要求“纯熟掌握”的，

要敏掌握