学生学习内在动力激发与引导课件.ppt

学生学习内在动力激发和引导

本专题目标确立人性化的儿童观、学生观了解学习的丰富涵义体验、认识学生逃离学习的动因感悟、认识学习的生命意义初步掌握激发与引导学生学习内在动力的策略方法

教师确立学生和自己都是人的信念角色的转变：促进者、陪伴者，帮助学生激发其固有的学习动机，提高其自我决定的潜能；形成尊重学生差异、尊重他们不同的学习风格的意识和态度意识到自己对学生学习欲望和态度的影响作用形成变革教学方式的意识和能力

如何宣讲此专题你对学习的了解和热爱你在学习中的挣扎与超越能够既感受到学习在现实层面带来的益处，更能够从表达生命的层面上去经验、看待学习不要陷入技术泥潭，关键是观念更新

对教师宣讲的