名校联盟天津市武清区五中学八级物理上册密度课件.pptx

第二节密度;学习目标;学习重点;新课引入;同种物质的质量与它的体积成正比吗？;进行实验：

1、全班同学分成四个大组，每个大组只测量“同种物质”组成的若干质量和体积不同的物体，大家分工合作，共同收集数据，并填写在表格中

2、计算质量和体积的比值，保留两位小数，填写在表格中

3、以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在坐标纸上描点，再把这些点连起来，看看它们是否大致为一条直线。;合作探究;合作探究;合作探究;阅读课本第114页有关密度定义、单位、公式的部分内容，完成下列问题：

在物理学中，某种物质组成的物体的?????与它的?????之比叫做这种物质的密度；

密度公式：?????????；

;在国际单位制中，质量的单位是____,体积的单位是_____,因此，密度的单位是_________。读作______________。符号是_______或_______。;1.根据前面实验探究收集的数据，你实验所用的物质密度约为??????????；结合密度的定义说一说，这一数值（包括单位）的物理意义是什么？

2.“铁比木头重”这句话，应当怎么说才科学？

相同体积，铁的??????比木头的大；

或者说铁的??????比木头的大。;3.密度公式变形得：m=?????。由此可知物体质量的大小与哪些因素有关？这与你在本节课开始时提出的猜想一致吗？

4．学了密度公式后，同学们正在讨论“密度的大小由什么决定”，你同意下列哪个说法？;交流讨论;课堂小结;达标检测;;达标检测;3.一金属块的质量是386g，体积是20cm3,这种金属块的密度是多少kg/m3？

4.求质量为100g、密度为0.8×103kg/m3酒精的体积？;一辆载重汽车的车厢容积3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t。问：（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？（已知泥沙的密度为2.4×103kg／m3）（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙?;谢谢合作！